内容正文:
中古时期的世界
第二单元
第5课 古代非洲与美洲
必备知识·新知全解
关键能力·课堂探究
课时作业(五)
素养提升·即时巩固
知识网络·核心回顾
课标要求 素养解读
通过了解中古
时期非洲、美
洲地区的国
家、民族、宗
教和社会变
化,认识这一
时期非洲、美
洲文明的特点 1.以唯物史观为指导,结合历史地图梳理古代
非洲文明区域形成与扩大的过程,认识新航路
开辟前非洲与亚欧大陆紧密联系在一起。
2.梳理古代非洲和美洲各政权和文明的兴衰,
培养客观地、发展地看问题的习惯,提升唯物
史观等学科核心素养。
3.认识中古时期区域文明多元面貌、多元共存
并相互吸收相互借鉴,提升家国情怀的学科核
心素养
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历史 必修 中外历史纲要(下)
1. 西非文明
(1)表现:西非居民① 培育出了甜高粱、西瓜和棉
花等重要农作物,驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,掌握了
② 。
(2)传播:班图人的活动区域逐渐扩展到③
地区,到11世纪,班图人成为当地的主要居民,农业、畜牧
业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
班图人
冶铁技术
撒哈拉沙漠以
南
知识点1 古代非洲文明
必备知识·新知全解
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2. 北非文明:公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起了④
王国。4世纪,阿克苏姆王国进入鼎盛时期,一度成为地区
强国。
3. 东非文明
(1)原因:由于⑤ 的进步、⑥ 贸易的发
展和伊斯兰教的传入,10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系
列国家。
(2)代表:⑦ 、蒙巴萨和摩加迪沙等。
阿克苏
姆
农业
环印度洋
桑给巴尔
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(3)概况
①广泛使用⑧ ,经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,
⑨ 发达,城市繁荣。
②⑩ 从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织
品等各种手工业品输入非洲。作为交换,当地出口黄金、象
牙和奴隶等。
奴隶
对外贸易
阿拉伯商人
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4. 西非国家的兴起
(1)概况
①在西非,8—15世纪,⑪ 、马里和桑海等国家先
后兴起。
②这些国家拥有丰富的⑫ ,控制着穿越撒哈拉沙
漠的商路和黄金交易,极其富有。它们也出口象牙和奴隶,买进
马、布匹和盐。
加纳
黄金资源
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(2)马里的强盛
①扩张:马里征服加纳后,进一步扩张,逐步把⑬
和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家。
②经济:马里继承并扩大了加纳的贸易,城市和文化相当繁荣。
⑭ 成为西非重要的文化中心,不少学者来此讲学
和访问。
塞内加尔
河
廷巴克图
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(3)桑海的崛起
①概况:桑海原为马里属国,后乘马里内乱崛起,击败马里,确
立了在西非的霸主地位,16世纪达于极盛。
②统治
a.政治上:实行⑮ ,官吏直接由国王任免。
b.经济上:扩大⑯ ,奴隶成为生产中的重要力
量。
c.文化教育上:兴建⑰ ,鼓励文化发展。
③衰落:16世纪末,桑海因遭遇外来入侵逐渐衰落。
中央集权
对外贸易
学校
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