内容正文:
2023—2024学年第一学期学业述评质量检测七年级历史试题
第I卷(选择题)
一、单项选择题:(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。)
1. 在如下图图片中,反映出我国黄河流域原始居民文化特征的是( )
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
2. 三星堆属于古蜀文化遗址,据测定,其年代距今4000年延续至距今3200年。最新的三星堆考古发掘发现,三星堆文化并不孤立。此次发现的铜尊、玉琮以及铜器纹饰,都能够在中原地区出土的一系列器物中找到祖型。材料表明了( )
A. 古蜀国的文化具有独特性特征 B. 丝绸之路密切了古蜀国和中原的联系
C. 中华文化具有多元一体的特征 D. 古蜀国的青铜铸造处于世界领先水平
3. “政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”反映了民心向背对国家发展的重要性。历史人物的结局与“政之所废在逆民心”观点相一致的是( )
①启 ②夏桀 ③商纣 ④盘庚 ⑤周厉王 ⑥周武王
A. ①③⑤⑥ B. ②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑥
4. 观察下图,①和②处应填写的内容是( )
A. 分封制、桀 B. 郡县制、纣
C. 行省制、禹 D. 禅让制、启
5. 时空观念是历史学科核心素养之一。下面的时间尺中,发生在①所对应朝代的史实是( )
A. 世袭制代替禅让制 B. 司母戊鼎的铸造
C. 都江堰的修建 D. 郡县制度的确立
6. “逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩。”与材料描述相关的制度是( )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
7. 战国时期,“天下”一词成为流行词汇。孟子曰:“仁者无敌于天下。”墨子曰:“一同天下。”韩非曰:“令行禁止于天下。”这种现象反映了( )
A. 统一成为诸子百家的共识 B. 诸子百家的思想日益趋同
C. 儒家学派的地位逐步提升 D. 诸子百家都认同民本思想
8. 习近平总书记在一次记者会上说“我经常担心贫困山区的人民群众,因为民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行。”习书记这句话体现了百家争鸣时期哪一派别的思想主张( )
A. 法家 B. 儒家 C. 道家 D. 墨家
9. 有人说战争是“乱”,有人说战争是 “变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对这个历史时期的“变”的本质理解正确的是( )
A. 我国封建经济出现一次飞跃 B. 没有正义的战争
C. 奴隶制度瓦解,封建制度形成 D. 人民蒙受深重的灾难
10. “典”亮中国,“籍”取力量。典籍是中华文化永不枯竭的源头活水,能在字里行间汲取思想智慧。我们可以从“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾。”中汲取的智慧是( )
A. 爱一切人,视人如己 B. 崇尚“自然”,主张“无为”
C. 一切事物都有对立面 D. 反对空谈仁义,强调“法治”
11. 秦王朝的统治由朝廷下至郡、县、乡(亭)、里,层层控制,国家权力自上而下延伸,又自下而上集中。这种统治模式( )
A. 废除了贵族世袭特权 B. 为统一六国创造条件
C. 有利于加强中央集权 D. 导致了秦朝迅速灭亡
12. 如图为现收藏于秦始皇帝陵博物院的“铜权”,权身有用小篆刻的秦王嬴政二十六年和秦二世元年两个诏文,其中一个诏文如下:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为‘皇帝’,乃诏丞相状、绾,法度量,则不壹,歉疑者,皆明壹之。”下列对秦铜权信息解读正确的是( )
①是研究秦朝历史的一手实物史料 ②为研究秦朝统一度量衡提供佐证
③是秦巩固中央集权的措施的体现 ④权身上的小篆是我国现存最早的文字
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
13. 有学者认为周秦之变是古代影响最大的政权更替之一,使中国古代的政治体制也随之发生变化。下列最能体现“周秦之变”的是( )
A. 从传位贤能到血缘世袭 B. 从军功授爵到考试录取
C 从分封诸侯到郡县制度 D. 从天子独尊到平民政治
14. 西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”材料反映了汉初统治者实行“休养生息”政策( )
A. 背景 B. 内容 C. 特点 D. 影响
15. 汉武帝一方面加强对商业和商人的管理,实行彻底的币制改革,集中货币发行权,禁止地方铸钱,统一货币;另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是( )
A. 使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B. 使地方上的豪强地主发展起来
C. 使整个社会文化素养得以提高 D. 使朝廷对社会的经济控制加强
16. 有学者