内容正文:
4.3.2 等比数列的前n项和公式
第1课时 等比数列的前n项和公式
[学习目标] 1.掌握等比数列的前n项和公式及公式证明思路. 2.会用等比数列的前n项和公式解决有关等比数列的一些简单问题.
知识点 等比数列前n项和公式
1.若等比数列{an}的首项是a1,公比是q,如何求该等比数列的前n项和?
提示: 思路一:因为Sn=a1+a2+a3+…+an-1+an,
所以Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1,
上式中每一项都乘等比数列的公比可得qSn=a1q+a1q2+a1q3+…+a1qn-1+a1qn,
发现上面两式中有很多相同的项,两式相减可得Sn-qSn=a1-a1qn,即(1-q)Sn=a1(1-qn),
当q≠1时,有Sn=,而当q=1时,Sn=na1.上述等比数列求前n项和的方法,我们称为“错位相减法”.
思路二:当q≠1时,由等比数列的定义得:==…==q,
根据等比数列的性质,有==q,
=q⇒(1-q)Sn=a1-anq,
所以当q≠1时,Sn=,该推导方法围绕基本概念,从等比数列的定义出发,运用等比数列的性质,推导出了公式,通过上述两种推导方法,我们获得了等比数列的前n项和的两种形式,而这两种形式可以利用an=a1qn-1相互转化.
思路三:Sn=a1+a2+a3+…+an=a1+q(a1+a2+…+an-1),
所以有Sn=a1+qSn-1⇒Sn=a1+q(Sn-an)⇒(1-q)Sn=a1-anq,
所以当q≠1时,Sn=或Sn=,显然方程的思想在本次推导过程中显示了巨大的威力,在已知量和未知量之间搭起桥梁,使我们不拘泥于课本,又能使问题得到解决.
2.国际象棋起源于古印度.相传国王要奖赏国际象棋的发明者,问他想要什么.发明者说:“请在棋盘的第1个格子里放上1颗麦粒,第2个格子里放上2颗麦粒,第3个格子里放上4颗麦粒……依次类推,每个格子里放的麦粒数都是前一个格子里放的麦粒数的2倍,直到第64个格子.请给我足够的麦粒以实现上述要求.”国王觉得这个要求不高,就欣然同意了.已知1 000颗麦粒的质量约为40 g,据查,2016-2017年度世界小麦产量约为7.5亿吨,根据以上数据,判断国王是否能实现他的诺言.如果他无法实现他的诺言,你能帮他解决吗?
提示: S64=1+2+22+23+…+263==264-1=18 446 744 073 709 551 615,然而这个数字对国王来说是一个天文数字,显然国王无法实现他的诺言,国王为了使自己不失信于民,于是他向发明者说:你这个提议很好,你自己去数吧.大家知道吗,要把这些数完,如果一秒钟数一粒,大约需要5 800亿年.同学们,从这里来看学好数学是多么的重要.
学生用书第29页
等比数列的前n项和公式
已知量
首项、公比与项数
首项、公比与末项
求和
公式
公式一Sn=
公式二Sn=
[微提醒] (1)等比数列前n项和公式分q=1与q≠1两种情况,因此当公比未知或是代数式时,要对公比分类讨论.
如求数列{an}的前n项和:当a=0时,{an}不是等比数列,Sn=0;
当a=1时,{an}是首项a1=1,公比q=1的等比数列,Sn=na1=n;
当a≠0且a≠1时,{an}是首项a1=a,公比q=a的等比数列,Sn=;
综上,Sn=
(2)当q≠1时,若已知a1,q和n,则用Sn=较方便,若已知a1,an及q,则用Sn=较方便.
(3)解决等比数列的问题时,a1,an,n,q,Sn五个量中,知道任意三个,由通项公式和前n项和公式,可求出另外两个.
在等比数列{an}中,Sn为其前n项和,解决下列问题:
(1)若an=3×2n,求S6;
(2)若Sn=189,q=2,an=96,求a1和n;
(3)若S2+S4=S6,求其公比q.
解析: (1)因为an=3×2n=6×2n-1,所以该等比数列的首项a1=6,公比q=2,于是S6==378.
(2)法一:由Sn=,an=a1qn-1以及已知条件,得
所以a1·2n=192,所以2n=.
于是189=a1(2n-1)=a1,所以a1=3.所以2n-1==32,故n=6.
法二:由公式Sn=及已知条件,得189=,解得a1=3.又由an=a1·qn-1,得96=3·2n-1,解得n=6.
(3)若q=1,则S2=2a1,S4=4a1,S6=6a1,显然满足S2+S4=S6,所以q=1符合题意;
若q≠1,则+=,整理得(q2+1)(q+1)2(q-1)2=0,解得q=-1(q=1舍去).综上,公比q的值等于1或-1.
[变式探究] (变条件)本例(3)中,若将条件改为“数列{an}是等比数列,且S3=3a3”,求其公比q的值.
解析: 法一:当q=1时,S3=3a1=3a3,符合题