专题四 电气控制系统图的绘制、三相异步电动机的起动(专项训练)-浙江省职教高考《电气及PLC控制技术》讲练测

2024-02-17
| 2份
| 11页
| 114人阅读
| 1人下载

内容正文:

专题四:电气控制系统图的绘制、三相异步电动机的起动 一、填空题 1. 电气控制系统图可以运用于______控制、______控制和______控制等领域。 2. 在电气控制系统图中,常用的表示按钮的元件符号是______。 3. 三相笼型异步电动机全压起动控制电路中,为了减小起动冲击,通常采用______方法。 4. 在三相异步电动机减压起动控制电路中,压降变压器的作用是限制______。 5. 三相异步电动机的减压起动控制电路中,瞬时起动器的作用是控制______。 6. 三相异步电动机的双压起动控制电路中,逐步切换电压是通过降低电压来减小起动过程中的______。 7. 在电气控制系统图中,常用的表示电动机的元件符号是______。 8. 三相异步电动机的起动方法中,双压起动和减压起动都可以实现起动时的______特性。 9. 三相笼型异步电动机全压起动控制电路中,起动时的电流通常______额定电流。 10. 三相异步电动机减压起动控制电路中,通过逐渐降低供电电压来实现起动过程的______。 二、判断题 1. (  )电气控制系统图是用图形符号表示电气元件及其相互关系的图形化表示方法。 2. (  )三相笼型异步电动机的全压起动控制电路可以减小起动过程中的电流冲击。 3. (  ) 三相异步电动机的减压起动控制电路通过逐渐降低供电电压来实现起动过程的平稳性。 4. (  )电气控制系统图中,常用的表示按钮的元件符号是"△"。 5. (  )三相异步电动机的起动方法有全电压起动、双压起动和减压起动。 6. (  )在三相笼型异步电动机全压起动控制电路中,起动时的电流通常会低于额定电流。 7. (  )三相异步电动机的双压起动控制电路通过逐步切换电压来减小起动过程中的电流。 8. (  )三相异步电动机减压起动控制电路中,瞬时起动器的作用是控制起动时间。 9. (  )电气控制系统图可以用于机械控制、电力控制和电子控制等领域。 10. (  )三相异步电动机的起动方法中,双压起动和减压起动都都可以实现起动时的低电流特性。 三、选择题 1. 电气控制系统图中,常用的表示开关的元件符号是: A. ▲ B. □ C. ◯ D. ∆ 2. 电气控制系统中,控制电路通常使用的电气原理是: A. 马达定律 B. 欧姆定律 C. 法拉第定律 D. 培根定律 3. 以下哪个符号在电气控制系统图中表示三相异步电动机? A. ⊙ B. ◇ C. ○ D. Δ 4. 三相笼型异步电动机全压起动控制电路主要包括: A. 组合电磁起动器和接触器 B. 变压器和继电器 C. 开关和保险丝 D. 漏电断路器和电阻 5. 三相异步电动机减压起动控制电路主要包括: A. 变频器和接触器 B. 继电器和塑料开关 C. 自动开关和断路器 D. 压降变压器和瞬时起动器 6. 电气控制系统图中,常用的表示继电器的元件符号是: A. ▼ B. ▲ C. ◯ D. □ 答案:B. ▲ 7. 在三相笼型异步电动机全压起动控制电路中,为了减小起动电流,通常采用的方法是: A. 增加电阻 B. 增加电压 C. 减小电压 D. 减小电阻 8. 三相异步电动机的起动方法根据输入电压可分为: A. 单压起动和双压起动 B. 全压起动和减压起动 C. 直接起动和自耦起动 D. 定压起动和变压起动 9. 电气控制系统图中,常用的表示开关的元件符号是: A. ▲ B. □ C. ◯ D. ∆ 10. 三相异步电动机减压起动控制电路主要包括: A. 变频器和接触器 B. 继电器和塑料开关 C. 自动开关和断路器 D. 压降变压器和瞬时起动器 11. 在电气控制系统图中,表示灯泡的元件符号是: A. ▲ B. □ C. ◯ D. ⊙ 12. 三相笼型异步电动机全压起动控制电路中,为了减小起动冲击,通常采用的方法是: A. 增加电阻 B. 减小电压 C. 增加电压 D. 减小电阻 13. 以下哪个符号在电气控制系统图中表示继电器? A. ⇆ B. ▲ C. ◯ D. □ 14. 在三相异步电动机减压起动控制电路中,压降变压器的作用是: A. 限制起动电流 B. 改变电压频率 C. 提供降压功能 D. 控制电动机转速 15. 电气控制系统图中,常用的表示按钮的元件符号是: A. ▼ B. ▲ C. ◯ D. ⊙ 16. 在三相笼型异步电动机全压起动控制电路中,为了保护电动机和电动机的安全,通常设置的保护装

资源预览图

专题四 电气控制系统图的绘制、三相异步电动机的起动(专项训练)-浙江省职教高考《电气及PLC控制技术》讲练测
1
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。