内容正文:
2023年秋学期七年级期末学情调研历史试题
一、单项选择题(每小题只有一项最符合题意要求,共20小题,每小题1.5分,共30分)
1. 我们一直对“人从哪里来”充满好奇,要探寻人类起源,最为可信的依据是( )
A. 考古发现 B. 文献记载 C. 神话传说 D. 调查问卷
2. 如下图,建造不同房屋的决定性因素是( )
A. 自然条件 B. 生活习惯 C. 生产工具 D. 劳动技术
3. 《礼记•礼运》记载“大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康”。“天下为家”代替“天下为公”体现了我国古代哪两种制度的更替( )
A. 世袭制代替禅让制 B. 封建制代替奴隶制
C. 禅让制代替世袭制 D. 奴隶制代替禅让制
4. 下图是《史记》本纪目录(部分),据所学知识推断卷二至四的标题依次是
《史记》本纪目录
卷一
五帝本纪
卷二
卷三
卷四
A. 夏本纪、周本纪、殷本纪 B. 夏本纪、殷本纪、周本纪
C. 殷本纪、夏本纪、周本纪 D. 殷本纪、周本纪、夏本纪
5. “天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎……”“鼎”有丰富的政治含义,对此解释正确的是( )
A. 古代烹煮器物,一般是三足两耳 B. 立国礼器,身份地位与权力象征
C. 比喻帝王,鼎业代指帝王的大业 D. 象征三方并立、鼎峙或鼎足之势
6. 2.公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。在一系列变法措施中,与“平斗桶权衡丈尺”相关的是( )
A. 确立县制 B. 统一度量衡 C. 奖励军功 D. 废除井田制
7. 如图是秦朝政治建制示意图,其中①、②分别是( )
A. 大学士、郡守 B. 大学士、州长
C. 丞相、郡守 D. 丞相、州长
8. 长城是中华民族不屈的象征,一位外国人曾这样评价:“一个能够修筑长城的民族是没有任何困难克服不了的。”秦长城的主要功能体现在( )
A. 扩大秦朝疆域 B. 炫耀国威 C. 划定国界 D. 军事防御工程
9. “汉兴……天下既定,民亡盖藏,自天子不能俱醉驷,而将相或乘牛车,上于是约法省禁,轻田租,十五税一。”这则材料反映是:( )
A. 汉初推行休养生息政策的内容 B. 汉初推行休养生息政策的影响
C. 汉初推行休养生息政策的结果 D. 汉初推行休养生息政策的背景
10. 西汉初年,统治者对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时期对匈奴采取攻势。汉武帝时期,抗击匈奴的两名大将是 ( )
A. 项羽和刘邦 B. 陈胜和吴广
C. 卫青和霍去病 D. 蒙恬和主父偃
11. 西汉初,统治者奉行无为而治的政策,诸子百家的学说在社会上很流行,常常批评皇帝的政策,汉武帝时为解决这一问题所采取的措施是( )
A 坚持进行削藩 B. 实施“推恩令”
C. 罢黜百家,尊崇儒术 D. 在地方设转运使
12. “(公元25年)九月,赤眉入长安,更始降,旋为赤眉所杀。光武则乘机南下,攻下洛阳,并定都于此。”后世称“光武”所建的政权为( )
A. 西汉 B. 东汉 C. 蜀汉 D. 北汉
13. 史学家赵翼说:“东汉多女主临朝,不得不用其父兄子弟以寄腹心,于是权势太盛。”这反映出当时的东汉出现了
A. 诸侯争霸 B. 宦官专权 C. 外戚专权 D. 边患危机
14. “自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸,缣贵而简重,并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化的是( )
A. 李冰 B. 蔡伦 C. 祖冲之 D. 毕昇
15. 据《晋书•王敦传》记载:“东晋谚称‘王与马,共天下’。”这反映了( )
A. 士族门阀势力强大 B. 军功贵族冲击皇权
C. 东晋统治者爱惜人才 D. 地方割据势力膨胀
16. 下列砖画山上于甘市嘉格关魏晋古墓.生动反映了当时汉人胡食的生活习俗。这组砖面可以用来直接研究
A 江南开发 B. 民族交融 C. 政权并立 D. 经济重心南移
17. 魏主下诏:“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”这是孝文帝改革中的哪一项措施( )
A. 改汉姓 B. 穿汉服 C. 通汉婚 D. 用汉语
18. 小明暑假跟随某旅行社去参观了世界三大石窟之一的云冈石窟。他去的地方是。
A. 河南洛阳 B. 山西大同 C. 陕西西安 D. 甘肃敦煌
19. 小明同学为某单元设计了下图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是( )
A. 中国境内的人类活动 B. 早期国家的产生与社会变革
C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融
20. 魏晋南北朝创造了中国文化史上的传奇,中国艺术的各个方面都出现了前所未有的突破。以下史实能证明这一观点的是
①司马迁的《史记》 ②北魏的碑刻