内容正文:
一阶填图过基础·陕西地理
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三、
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中国的自然环境
2022版课标
1.运用地图和相关资料,
简要归纳中国地形、气候、河湖等的特征;
简要分析影响中国气候的主要
因素。
解析:①要求学生能够从中国地形图中找出我国山地、高原、盆地、平原和丘陵的地形名称,并且
能够运用数据说明我国地形的类型特点;能够说出我国主要山脉以及四大高原、四大盆地、三大平
原和三大丘陵的分布特点;能够结合中国地形图和地形剖面图,概括我国地形、地势的主要特征。
②结合等温线图、等降水量线分布图,说出我国气温和降水的时空分布特点;能够结合温度带、干湿
地区分布图说出我国温度带和干湿地区的划分依据及分布。
③引导学生利用中国水系图准确找出我国的主要河流和湖泊,指出河流的源头、流向、主要流经地
区,并简单描述其位置;从内流河(湖)和外流河(湖)对其进行分类,并归纳内流河(湖)和外流河
(湖)的分布特点及简单分析其与气候、地形的关系。
④要求学生结合中国的地理位置、地形特征、中国气候分布图、积温分布示意图等进行初步分析,说
出影响我国气候的主要因素,并结合生活体验及典型区域进行对比,举例说明我国气候的区域差异
对当地生产生活的影响。
2.运用地图和相关资料,
描述长江、黄河的特点,
举例说明其对经济发展和人们生活的影响。
解析:①结合流域图、流量年变化图、景观图等,描述长江、黄河的流域概况、形态特征及水文特
征。长江的重点是河流的流量、水位,黄河的重点是河流的含沙量。
②利用生产和生活实例、时事热点等,从有利、不利两个方面说明长江、黄河对经济发展和人们生活
的影响。
(一)我国的地形、地势(5年3考)
基础填图串知识
图1 中国地形分布图(来源:人教八上P23)
1.据图1可知我国是一个多山的国家,山地面积约占全国总面积的1/3。通常把 山地 、
丘陵 ,连同比较崎岖的高原统称为山区,我国山区面积约占全国总面积的2/3。平原面
积仅占1/10多一点。(来源:人教八上P23、湘教八上P28)[2023.16,2021.6,2020.14、30(1)]
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2.根据图1,填写出我国主要地形区名称及其特征。
(1)四大高原:
甲 青藏高原 :“ 雪山连绵、冰川广布 ”,被称为“世界第三极”,它是世界最高的高原,
位于我国地势的第 一 级阶梯;
乙 黄土高原 :“ 千沟万壑,支离破碎 ”,它是水土流失最严重的高原;
丙 内蒙古高原 :可以看到“天苍苍、野茫茫,风吹草低见牛羊”的景象;
丁 云贵高原 :喀斯特地貌发育显著。
(2)四大盆地:
A 准噶尔盆地 :我国纬度最高的盆地;
B 塔里木盆地 :我国最大的盆地,该盆地内有我国最大的内流河 塔里木河 ,最大的沙
漠 塔克拉玛干沙漠 ;
C 柴达木盆地 :有“聚宝盆”之称 ,该盆地位于我国地势第一级阶梯上;
D 四川盆地 : 紫 色土肥沃,物产丰富,其西部的成都平原有“天府之国 ”之称。
(3)三大平原(我国的三大平原均位于我国地势第三级阶梯):
E 东北平原 :我国最大的平原,该平原地形平坦、 土壤 肥沃。
F 华北平原 :位于太行山以东,该平原发展农业的限制性条件是水资源短缺,易发生 春
旱 (自然灾害)。
G 长江中下游平原 :有“ 鱼米之乡 ”之称。
(4)我国主要山脉[2021.4,2020.29(2)]
图2 我国陆上主要山脉分布图(来源:人教八上P25)
走向 山脉
东北—西南走向
东部:① 台湾山脉 、② 长白山脉 、③ 武夷山脉
中部:④ 大兴安岭 、⑤ 太行山脉 、⑥ 巫山 、⑦ 雪峰山
东西走向
北部:A 天山山脉 、B 阴山山脉
中部:C 昆仑山脉 、D 巴颜喀拉山脉 、E 秦岭
南部:F 南岭
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西北—东南走向
东部:a 小兴安岭
中部:b 祁连山脉
西部:d 阿尔泰山脉
南北走向 Ⅰ 贺兰山 、Ⅱ 六盘山 、Ⅲ 横断山脉
弧形山脉 Ⅳ 喜马拉雅山脉
图3 中国地势三级阶梯分布示意图
(来源:人教八上P27、湘教八上P30)
图4 我国沿32°N地形剖面图
3.根据图3、图