8.2 科学探究：液体的压强——液体压强的应用 课件 2023-2024学年沪科版物理八年级全一册

第二节 科学探究液体的压强 第八章 压 强 第2课时 液体压强的应用 液体压强的应用 1. 连通器:(1)定义:上端 开口 底部 相连通 的容器. (2)原理: 静止 在连通器内的同一种液体,各部分直接与大气接触的液面总是保持在 同一水平面 上.(3)实例:茶壶、 船闸 、排水管的U形“反水弯”等. 开口 相连通 静止 同一水平面 船闸 知识梳理 2. 帕斯卡定律: (1)内容:加在密闭液体上的压强,能够 大小不变 地被液体向各个方向传递. (2)公式: = .(3)应用:液压千斤顶、液压机. 大小不 变 = 3. 固压液压的计算: (1)分析固体压力压强问题:① 先求压力F=G ;② 再求压强p= . (2)分析液体压力压强问题:① 先求压强p= gh ;② 再求压力F=pS . 先求压力F=G 再求压强p= 先求压强p= gh 再求压力F=pS 【小练】 1. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,下列实例中不是利用连通器原理工作的是( D ). D 2. 如图所示,三个底面积相同的容器(质量与厚度不计)中分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种液体,则: (第2题) (1)液体的密度 甲、 乙、 丙关系为 乙< 甲< 丙 . (2)液体对容器底部的压强p甲、p乙、p丙关系为 p乙<p甲<p丙 . (3)液体对容器底部的压力F甲、F乙、F丙关系为 F乙<F甲<F丙 . 乙< 甲< 丙 p乙 <p甲<p丙 F乙 <F甲<F丙 (4)容器底部对桌面的压力F'甲、F'乙、F'丙的关系为 F'甲=F'乙=F'丙 . (5)容器底部对桌面的压强p'甲、p'乙、p'丙关系为 p'甲=p'乙=p'丙 . F'甲=F'乙=F'丙 p'甲 =p'乙=p'丙 3. 如图所示,铁桶重为20N,桶的底面积为100cm2,往桶里倒入8kg的水,水的深度为15cm,平放在面积为1m2的水平台面上,g取10 N/kg.求:(1)水对桶底的压强;(2)桶底受到水的压力;(3)台面受到桶的压强. (第3题) (1)1500Pa (2)15N (3)1 104Pa 1. 一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图甲所示),然后反过来倒立在桌面上(如图乙所示),两次放置橙汁对杯底的压强分别是p甲、 p乙,则( A ). A. p甲>p乙 B. p甲<p乙 C. p甲=p乙 D. 无法判断 (第1题) A 课堂训练 2. 一个空的塑料瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸没于水中,一次瓶口朝上(如图甲所示),一次瓶口朝下(如图乙所示),这两次塑料瓶在水中的位置相同.下列判断正确的是( C ). C A. 图甲中橡皮膜将向上凸 B. 图乙中橡皮膜将向下凸 C. 图甲中橡皮膜形变程度比图乙中小 D. 图甲中橡皮膜形变程度比图乙中大 (第2题) 3. 如图所示是我国自主研制的坦克,它具有潜渡功能.当坦克潜入水中,顶部舱门离水面5m深时,舱门受到水的压强为( C ).( 水=1.0 103kg/m3) A. 5 102Pa B. 5 103Pa C. 5 104Pa D. 5 105Pa (第3题) C 4. 甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体.甲试管内液体的密度为 甲,乙试管内液体的密度为 乙.将两支试管放置在同一水平桌面上,甲试管竖直.乙试管倾斜,静止时.两试管内液面相平,液面距离桌面的高度为h,如图所示.液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙,则下列判断中正确的是( C ). C (第4题) A. 甲< 乙,p甲<p乙 B. 甲< 乙,p甲=p乙 C. 甲> 乙,p甲>p乙 D. 甲> 乙,p甲=p乙 5. 如图所示是三峡船闸的示意图,船闸中水位能够调节是因为闸室分别和上、下游构成了 连通器 ,从而使各部分的液面总是 相平的 ,方便船只安全通过船闸. (第5题) 连通器 相平的 1. 如图所示,A、B两个内径相同的试管内装有质量相同的不同液体,液面相平,试管底部受到的液体压强分别为pA、pB,则( B ). A. pA<pBB. pA>pB C. pA=pBD. 无法判断 (第1题) B 巩固提升 2. 关于公式p=和p= gh的适范围, 以上三种说法中正确的是( B ). ①p=只适用于柱形液体压强求解; ②p=适用于固体和液体的压强求解,p= gh只适用于液体; B ③关于液体的压强求解,p=与p= gh均适用,但由于 和h容易直接测得,通常运用p= gh求解. A. ①③ B. ③ C. ①②③ D. ② 3. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.则以下分析正确的是( C ). A. 甲、乙两容器底部受到液体的压力相等 B. 甲、乙两容器底部受到液体的