内容正文:
小学语文二年级第一单元单元过关
等级
班级: 姓名:
时间:40分钟 满分:100分
一、书写展示(4)分
邮递 原来 满意 鲜花
二、积累运用。(49分)
1.读句子,写字词。(8分)
一位身穿花裙子的小在的树下。
2.同音字我会写。(8分)
( )珠笔 ( )来 ( )钱 ( )学
队( ) 公( ) 梧( ) 儿( )
3.春天是什么样子的呢?将下列短语补充完整。(6分)
( )的阳光 ( )的草地
( )的树叶 ( )的花朵
( )的小河 ( )的孩子
4.照样子,根据括号里的提示用“·”标出重音。(6分)
例:笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)
(1)小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来?)
(2)鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。(鼹鼠先生要去哪里做客?)
(3)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?)
5.照样子,写句子。(7分)
(1)例:树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?(3分)
_______________________,那是春天的__________ 吧?
(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(2分)
天上_____________________________________的云朵。
(3)例:鼹鼠先生回家后打开包裹。(用两个动词写句子)(2分)
__________________________________________________ 。
6.根据课文内容,完成练习。(12分)
(1)“野火烧不尽,____________ ”赞美了小草旺盛的_____________ 。(4分)
(2)“____________ 莺飞 ____________ ,拂堤____________ 醉春烟。”这是清代诗人高鼎《 》中的诗句。“____________ 谁裁出,二月春风____________ 。”这两句诗把____________比作____________。(8分)
7.口语交际。(填序号)(2分)
(1)上学迟到了,老师批评了你,下课后,你会这样对老师说:“( )”
①老师,我今天不是故意迟到的!
②老师,对不起,我以后一定调好闹钟,上课再也不迟到了,请你原谅我这一次,好吗?
(2)洗手时,一位同学忘记关水龙头,你会说:“( )”
①同学,节约用水,人人有责,你说对吗?
②马上关上水龙头!
三、快乐读书吧。(5分)
1.我会看目录,这页目录中共有( )个小故事。《神笔马良》这个故事从第( )页开始,第40页是《 》的故事。(3分 )
2.读了《神笔马良》,我知道马良得到神笔的原因是( )。(2分)
①马良运气好
②马良勤奋、善良
③马良画画本领高
四、阅读检阅台。(27分)
(一)找春天(节选)
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们______到了她,我们 ______到了她,我们 ______到了她,我们_____到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
1.把下面四个字分别填到选段中的横线上。(4分)
2.选段中的“她”指的是____________ ,我们在 ____________ 、
____________、____________ 、 ____________ 这些地方发现“她”。(5分)
3.小朋友,动脑筋想想你还在哪里发现了春天的影子。(4分)
她在云朵上____________,她在小朋友的____________________________________;她在_____________________,她在______________________________________________。
(二)一粒种子
一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
他有点儿渴了,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”
蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
“外边什么样儿?也这么黑吗?”
“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你