02《回延安》分层作业-【轻松备课】2023-2024学年统编版语文八年级下册名师备课系列析版

《回延安》分层作业 [基础巩固] 1.下列加点字的注音有误的一项是（ ） A.……二十里铺(pū)送过柳林铺迎 B.树梢(shāo)树枝树根根 C.米酒油馍(mó)木炭火。 D.脑畔(pàn)上还响着脚步声 2.下列加点词语的解释有误的一项是（ ） A. 满心话登时说不出来。 登时:立刻。 B. 脑畔上还响着脚步声。 脑畔上:头上 C. 我梦见鸡毛信来--可真见亲人… 鸡毛信:一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件。 D. 天南海北想着你…… 天南海北:形容距离遥远,也指相距遥远的不同地方。 3.下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ） A.枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”! (比喻) B.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也术够我看! (夸张) C.白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。 (借代) D.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。 (拟人) 4.下面句中关于加点字词的分析,有误的一项是（ ） A. 心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了…… (两个“莫”,表达作者重回延安不能克制的激动之情) B. 一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹，一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风…… (四个量词重叠使用,构成排比,显示出延安的变化之大) C. 杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起高潮! (“杨家岭的红旗”指代党中央,写出了党的领导作用) D.枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”! (“照”字突出了枣园灯光的明亮) [阅读拓展] 阅读下面的文章,回答后面问题。 天蒙山飞歌 马 力 ①天蒙山有许多很大的石头,攒聚积叠，各择其势。石质苍硬峭厉，石身横斜偃仰。有它们在，山势便极奇峻。 ②林麓之间,有个小村子。村前一道沟，流着浅浅的水。逢着小雪节气，出洞的水半枯。若在夏秋时令，它定该欢快地奔淌，一条银白带子拖在沟谷里。 ③临水卧一块平大的白石,白石长年受水冲荡,棱角早给磨去。初冬时节，水势小了，弱了,只有石根浸水。光影不定,凹凸明暗的变化在石面上透映出来。 ④石上留着三个字,算是村子的名字-白石屋。这是一个“石头村”。院墙都用石块围成。这些石块，大的大，小的小,方圆薄厚也不一样,到了山里人手中，却能垒出结实的短墙，盖起周正的房子。房子的外墙没有抹灰勾缝,任那堆叠的石块显出天然的纹缕，宛如布满不规则的网格和几何图形。 ⑤白石屋的庄户人家，疏落的村屋，门庭高低相依，中间皆由石板铺成的阶径连着。过去的日子里，你若有刚出锅的饭菜，惦着送给邻人尝尝，吱地一响推开半掩的栅门，就可从自家灶间跨入街坊的当院，再扯开嗓子亮亮地喊一声“来喽”,这时候碗里的热气还在升腾。 ⑥时下,村子里不住人,腾出老房子迎迎来络绎不绝的山外客。当然要有一番营构,留住原味的风俗。进了几间屋，不改旧摆设，尽是沂蒙山乡的家什:粮囤、酒瓮、水缸、蓑衣、笸箩、簸箕、耙子、织机、橱柜、锅台、床铺……铺盖大红大绿,跟墙上的年画一样喜庆。一个屋子里还有不少漂亮的剪纸。栅栏上挂数穗黄灿玉米,屋檐下吊几串红辣尖椒,南瓜、大蒜,墙根院角,随处都是。窗前长着树,胡桃、紫藤和花楸。树下摆放几盘石磨，上面的凹痕如刀刻似的。 ⑦“人人那个都说哎,沂蒙山好,沂蒙那个山上哎,好风光……” ⑧一阵歌声，冷不防冲出来。歌声很亮尤其头一句。这《沂蒙山小调》恰是这样。音色那么亮,调门那么高,衬字衬腔那么悠长，一下子打到耳朵里，直到打到心里，很暖,襟怀也顿觉高旷。 ⑨这一刻,我的脑子空了，只剩下歌声在别的地方，也能听见这首歌,可是只有在这儿听它，才够味儿! ⑩歌儿好听极了!一支短小的地方性山歌,能让很多人爱听,很多人为它动情,大江南北来传唱,不是一件容易的事,更不是一件平常的事。简单的歌词依着反复的曲调重叠下去，让那蕴含在其中的情感，自然得好似完全从心里深处流淌出的。 ⑪这首调子拉得很长的歌，先前的咏唱对象很单纯，是沂蒙风物。清亮的音调映出明秀的景色,听着听着，好像有一朵美丽的云从心底悠悠地浮升。后来又添了新的唱词，有了新的含义。 ⑫这首歌虽然是小调,呈现的气象却是大的。这是表现沂蒙山人民心声的歌曲。从这歌声里，我真切地听出了鲁南地区的历史与现实。 ⑬如今,白石屋村口立有一块黑色石碑碑上刻着《沂蒙山小调》。词作者阮若珊、曲作者李林的名字也已标出。他们二人都是中国人民抗日军政大学第一分校文工团团员。抗大的分校设了十几所。一分校刚在陕北延长县建校，便东迁到山西太行山。转过年，快入冬了，校部三千多人又从太行山南麓的神郊村出发,全凭硬脚板,踏遍冀南、鲁西的盘陀山道。队伍走了四十多天，进入沂蒙山的东高庄,完成第二次东迁。一分校在敌后办学,为时