1.6家庭用电练习--2023-2024学年浙教版科学八年级下册

家庭电路 1．如图所示，对于图片中所描述的科学现象或过程，下列分析中正确的是（    ） A．图甲：开关闭合后，A点所在位置的磁场强度最大 B．图乙：对着话筒讲话，相连的扩音机中会发出声音，利用的是电磁感应原理 C．图丙：使用试电笔时，用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故 D．图丁：当电流过大时，保险丝先熔断，所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝 2．陈大爷家从水井里抽水供自家饮用，有段时间出现抽水故障，维修电工了解到：水井内有抽水泵（主要部件为电动机），原来可以正常工作，井水温度也正常；自从水泵坏了之后，开关S就一直断开，但井水温度从此偏高。电工检测发现：开关处确实断开，但水泵和井水都带电。由此可知，陈家抽水电路的实际连接方式为下图中的（　　） A． B． C．D． 3．电冰箱、洗衣机等大功率家用电器的电源插头是三脚插头，如图所示。细心的小敏同学发现标“E”的插脚要稍长些，其作用是（　　） A．插插头时外壳先接地线，拔插头时外壳先离地线 B．插插头时外壳先接地线，拔插头时外壳后离地线 C．插插头时外壳后接地线，拔插头时外壳先离地线 D．插插头时外壳后接地线，拔插头时外壳后离地线 4．如图是家庭电路的一部分电路，下列说法正确的是（　　）   A．M为零线，N为火线 B．开关S断开时，测电笔笔尖接触插座右孔氖管不能发光 C．开关S闭合时，测电笔笔尖接触A，B两点氖管均不能发光 D．当CD两点间断路时，S闭合，测电笔笔尖接触D时氖管发光 5．有关测电笔的使用，下列说法正确的是（　　）   A．氖管发光时测电笔接触的是零线 B．使用时手可以接触测电笔的任何部位 C．测电笔氖管发光时利用人体构成电路回路 D．测电笔与手接触的部分都是绝缘体 6．某同学在学习了“家庭电路”后设计了如图所示的电路，则下列说法错误的是（　　） A．家庭电路的电源电压U为220V且为交流电 B．丙（两脚插座）与灯（开关闭合后）连接方式为并联 C．电路中甲、乙两灯与开关的接线均正确 D．保险丝的额定电流应等于或稍大于电路的干路电流 7．测电笔的构造如图所示，下列关于它的作用和使用描述正确的是（　　） A．测电笔可以判断物体是带正电还是带负电 B．使用时手指必须接触笔尾的金属笔卡 C．笔尖和电阻是导体，外壳和笔卡是绝缘体 D．使用测电笔时，人必须站在绝缘地面 8．如图所示为某家庭卫生间电路，电灯和电热水器都在正常工作。在三孔插座上刚插上洗衣机（开关未闭合）的插头时，所有用电器都停止工作，拔出洗衣机的插头后，用测电笔测试三孔插座的左、右两孔，氖管都发光，发现有一根保险丝熔断了。下列分析中，不合理的是（　　） A．一定是零线上的保险丝熔断了 B．断开 S1、S2，再用测电笔检测三线插座的左、右两孔，氖管都发光 C．只断开 S1，再用测电笔检测开关 S1 的两个接线柱，氖管都发光 D．只断开 S2，再用测电笔检测开关 S1 的两个接线柱，氖管都发光 9．如图所示的家庭电路中，闭合开关后L1亮，L2不亮，用测电笔检测甲、乙、丙、丁四个位置时，发现只有乙处不能使测电笔氖管发光。产生这一现象的原因可能是（       ） A．入户零线断路 B．开关S2接触不良 C．丙、丁间断路 D．乙、丁间断路 10．科研人员制成“光控开关”(能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开)和“声控开关”(能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开)。下列设计出的只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路，并同时安装一个不受开关控制的三孔插座的线路正确的是(　　) A． B． C． D． 11．小科在学习了《家庭用电》后设计了一个如图所示的电路，以下叙述正确的是。（家庭电路中其他部分均处于断开状态）（   ） A．闭合K1、K2,甲、乙均能正常发光 B．图中若A、B之间断开，闭合K1、K2，测电笔接触B点，氖管发光 C．闭合K1、K2，甲灯亮，乙灯不亮，说明乙灯被短路 D．图中丁插入台灯，若发现台灯不亮，而甲灯正常发光，保险丝未熔断。此时测电笔接触B点，氖管可能发光 12．电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当只闭合S、S1时L0不亮；当只闭合S、S2时，L0和L2都呈暗红色；当只闭合S、S3时，L0正常发光。由此可以判断 ( ) A．L1所在的支路短路 B．L2所在的支路断路 C．L3所在的支路短路 D．各支路均完好 13．如图是一条刚装好的家庭电路，在未装保险丝之前，先把灯泡L0接在装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光，则下列判断正确的是（四只灯泡的额定电压均为220V）（） A．灯泡L1所在支路正常 B．灯泡L