7.1 自由平等的真谛 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2023-2024年下学期部编版道德与法治八年级下册《导学案》 第七课 尊重自由平等 7.1自由平等的真谛 第一部分 知识梳理 一、无法治不自由 1.自由的意义？P99 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 2.★如何正确认识自由？P99-100 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由 3.自由的内涵？P100 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利，自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 4.★法治与自由的关系？P100 ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 ③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 二、法眼看平等 1.平等的意义？P101 ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 2.平等在法律意义上的含义？P101 一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。 3.“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面？P102-103 ①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 第二部分 同步训练 一、选择题 1.【2023·江苏省连云港市】好友发朋友圈：公交车上设置老弱病残孕专座，这符合平等的要求吗？你会留言（ ） A. 符合，这是法律赋予的特权 B. 符合，不同情况可以差别对待 C. 不符合，法律面前人人平等 D. 不符合，同等情况要同等对待 2．【2023·湖南省湘潭市】这是某图书馆专为视障人士设立的阅览室：走道上铺设着一圈盲道，书架上的书更大更厚，每张桌子的桌角都有一个凹槽，用以放置盲杖……该图书馆的这些举措（　　） ①体现了不同情况要差别对待 ②消除了人与人之间的隔阂 ③尊重了特殊群体的合法权益 ④保障了特殊群体享有特权 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．【2023·江苏省宿迁市】2023年2月7日，黑龙江省绥化市中级人民法院公开宣判鹤岗市委原书记张恩亮贪污、受贿、挪用公款一案，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十年，并处罚金人民币七百三十万元。该案例说明（　　） A．公民在法律面前一律平等 B．法律是全体公民的共同意志 C．法律是由国家制定或认可的 D．违法行为必将受到刑法制裁 4.【2023·辽宁省大连市】平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。从平等角度看，这体现（ ） A. 不同情况差别对待 B. 同等情况差别对待 C. 同等情况同等对待 D. 不同情况同等对待 5．【2023·山东省潍坊市】刻4个字罚12万元!游客陈某不听其他游客提醒劝阻，执意在一处省级保护文物上进行刻画。人民法院依据《风景名胜区条例》、文物保护法等规定，依法对其作出12万元赔偿款的处罚。该案例给我们的警示是（　　） ①任何人的犯罪行为都会受到法律的制裁 ②自由不是随心所欲，受法律约束 ③要加强自律，提高文明素养 ④遵守社会规则，主要靠监督、提醒、奖惩 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6.【2023·天津市】《中华人民共和国妇女权益保障法》为广大妇女平等参与社会生活、平等获得发展机遇、平等享有发展成果提供了法律保障。这表明（ ） ①妇女群体处处优先 ②法律面前人人平等 ③平等是人类的崇高理想 ④平等是社会发展的永恒主题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.【2023·新疆维吾尔自治区】新修订的《铁路旅客运输规程》规定，区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠和便利，这一变化（ ） ①体现了平等的不同情况差别对待 ②说明规则不是一成不变的 ③反映了个人维护公平守护正义 ④表明儿童享有物质帮助权 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8.【2023·云南省】平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列能体现平等的是（ ） ①少数民族代表出席全国人大会议 ②看到他人身处险境时主动拨打报警电话 ③圆桌