精品解析：河南省平顶山市叶县2023-2024学年九年级上学期1月期末历史试题

2023-2024学年第一学期期末质量检测试卷 九年级历史 注意事项： 1．本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。注意字迹工整，卷面整洁。 选择题部分（共20 小题20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. “美索不达米亚”意为“两河（幼发拉底河与底格里斯河）之间的地方”，大体位于今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。下列文明成果，产生于该流域的是（ ） A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 帕特农神庙 D. 封君与封臣制度 2. 古希腊一部不朽的世界名著，再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的主要文献。这本书是（ ） A. 《掷铁饼者》 B. 《荷马史诗》 C. 《天方夜谭》 D. 《神曲》 3. 亚历山大的征服战争、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破各地区文明独立发展的重大事件。这旨在说明这些大事件（ ） A. 促成了地跨三洲的大帝国的建立 B. 促进了各地区的交往和文化交流 C. 给被征服地区的人民带来了灾难 D. 促进了欧洲资本主义经济的发展 4. 构建知识结构图，能很好地整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处应填（ ） A. 西欧城市的兴起 B. 封建制度的确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 5. 14—17世纪“人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是发展自身所固有的潜能。越来越多的人相信‘人们只要想做，没有什么做不到’”。材料反映的核心思想是（ ） A. 理性主义 B. 享乐主义 C. 人民主权 D. 人文主义 6. “直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”架起这座桥梁的开拓者是（ ） A. 迪亚士 B. 哥伦布 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 7. 17世纪下半叶起，在殖民争霸中战胜荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的是：（ ） A. 西班牙 B. 英国 C. 荷兰 D. 法国 8. 英国的革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王。这种变化主要源于（ ） A. 《权利法案》的颁布 B. 《人权宣言》的颁布 C. 《大宪章》的颁布 D. 《权利请愿书》的颁布 9. 转折点往往意味着逆袭成功，也意味着主动权的改变，同时也意味着历史将被改写。下面与转折点这一关键词最匹配的事件是（ ） A. 1640年新议会召开 B. 攻占巴士底狱 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 10. 如图是某课学习小结的部分内容。该课的主题是（ ） A. 世界由分散走向整体 B. 资本主义的兴起和发展 C. 空想社会主义理论产生 D. 马克思主义诞生 11. “起来，饥寒交迫的奴隶!起来，全世界受苦的人!……”《国际歌》由欧仁·鲍狄埃作词、皮埃尔·狄盖特谱曲。其创作背景是（ ） A. 法兰西第一帝国覆灭 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社的失败 D. 第一国际的成立 12. 18世纪末19世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下发生的反抗殖民统治、争取民族独立的运动是（ ） A 拉丁美洲独立运动 B. 非暴力不合作运动 C. 华夫脱运动 D. 卡德纳斯改革 13. 1853-1856年的克里木战争中俄国战败。这充分暴露了农奴制下俄国军事和经济的落后，同时加剧了俄国国内的社会矛盾。材料介绍的是（ ） A. 彼得一世改革的局限性 B. 农奴制改革的背景 C. 农奴制改革的过程 D. 十月革命爆发的原因 14. “比较”是历史学科要求的能力之一就共同点而言，俄国1861年农奴制改革和美国林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》都直接解决了资本主义发展所需要的（ ） A. 殖民扩张 B. 自由劳动力 C. 世界市场 D. 资金积累 15. 1871年，明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作，其基本在于煤铁”“国之生利益者，最重工业，而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中（ ） A. 废除农奴制，开启近代化 B. “殖产兴业”，发展近代经济 C. 废藩置县，加强中央集权 D. 颁布宪法，确立了共和体制 16. 世界近代史上，涌现出了许多科学巨匠和文学艺术大师，他们推动近代科学文化进一步走向繁荣。下列人物与其成就搭配，正确的有（ ） ①牛顿——万有引力定律 ②巴尔扎克——《战争与和平》 ③达尔文——提出进化论的观点 ④列夫托尔斯泰——《复