2.2交谈礼仪(课件)-《秘书礼仪与职业形象设计》同步教学(中国人民大学出版社)

2024-02-16
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内容正文:

模块二 交往礼仪 学习目标 熟悉见面礼仪中的称呼、介绍、握手礼仪的规范。 熟悉交谈礼仪、交谈的技巧和话题的选择,了解聆听的礼仪。 了解馈赠礼仪的4W+1H原则,了解送礼的禁忌。 了解舞会 、展览会等的礼仪。 任务二 交谈礼仪 【工作情境】 天地公司总经理要召开本公司新产品的 “新产品发布会”,邀请各界领导和人士以及客户前来参加。作为组织者,秘书李燕需要和前来参会的各种类型的人进行交谈。如果你是李燕,你如何做到恰当、得体的符合礼仪的交谈? 【任务描述】 李燕必须熟悉交谈的礼仪, 并熟悉各位来宾的情况,才能 交谈自如,树立本公司的良好 形象。 【工作实施】 李燕首先把参加会议的各位来宾 的情况弄清楚,查了每位来宾的基本 资料,同时,他还就交谈礼仪专门请 相关老师来指导了一下,争取让自己 表现得较为出色。 【工作评诂】 李燕在整个过程中态度认真, 准备充分,做法较为规范。 交谈是人们日常交往的基本方式之一。交谈是人们交流思想、沟通感情、建立联系、消除隔阂、协调关系、促进合作的一个重要渠道。 【相关知识】 交谈的礼仪 (一)语言交谈 (二)非语言交谈 主要包括: 1.面部表情 2.眼神传意 3.手势动作 4.衣着仪表 5.声音暗示 一、交谈礼仪的内容 二、交谈语言的要求 (一)语言要文明 (二)语言要礼貌、文雅 (三)语言要准确 (四)语气要谦和。 三、交谈话题的选择 (一)高雅的话题 (二)轻松的话题 (三)选择自己擅长的话题 (四)回避忌讳的内容 四、交谈礼仪 (一)谈话时,要正面视人 (二)谈话要尊重别人,协调意见 (三)谈话要看对象。得体 任务三 馈赠礼仪 【工作情境】 天地公司总经理要去拜访公司本年度最重要的一个客户,他让秘书李燕同去。总经理让李秘书买一些拜访时带的礼物,以表达本公司对于客户的感激之情。如果你是李燕,你准备买什么礼物? 【任务描述】 李燕必须熟悉馈赠礼仪的 基本常识,并且投其所好, 才能让此次拜访活动锦上 添花。 【工作实施】 李燕通过请教有经验的老师, 上网以及其他途径,全面学习了 馈赠礼仪的相关知识;同时, 她又了解了要拜访的客户的喜好 和情况,最后选择了较为恰当的 一个礼物。 【工作评诂】 李燕在整个过程中表现得很好, 特别考虑到了馈赠对象的相关 要求,做法较为规范。 17世纪西班牙著名礼仪专家伊丽莎白曾经说过“礼品是人际交往的通行证”。互送礼品是一种礼仪的体现,也是一种感情的传递,能使双方之间架起一个互通的桥梁。 【相关知识】 馈赠礼仪 大节小节年年过 迎来 送往 天天 有 礼品 一、馈赠礼仪的“4W+1H”原则 (一)Who (送给谁) (二)What (送什么) (三)When (何时送) (四)Where (何地送) (五)How (如何送) (一)Who(送给谁) 送礼要有对象性 喜好 禁 忌 年 龄 身 份 1.有针对性的礼品 根据不同的对象,选择不同的礼物。 如:给书画爱好者送文房四宝 (二)What(送什么) 礼品应该有的特性 2.有纪念性的礼品 有纪念意义,可以起到睹物思人的效果的礼物。 毕业留言手绢: 3.有特色性、差异性的礼品 人无我有 人有我优 人优我特 父母送给孩子的亲自博客 ——记载孩子的成长过程 4.便携性 礼品要便于携带,遵从方便他人为先的原则。 给来南京旅游的朋友赠送礼品,可以选择便于携带的云锦等。 哪些礼物不能送呢? ★谐音禁忌 1.看望老人不能送钟,因为“钟”与“终”谐音; 2.友人之间忌送伞,因为“伞”与“散”谐音; 数字禁忌 在送礼的礼节中,要注意一些数字的禁忌,避免出现失礼的情况。如:“13”,欧

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