1.1原始社会的解体和阶级社会的演进课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

复习： 生产力、生产关系，及构成要素？ 原始社会的解体和阶级社会的演进 预习反馈： 1.介绍一下原始社会的生产力、生产关系状况？ （一）原始社会 1.发展水平（阶段）：最初阶段、最低阶段。 2.生产力状况 旧石器时代：打制石器，采集； 新石器时代：磨制石器，生产； 3.生产关系状况 生产关系 所有制-共同占有生产资料 分配制度-平均分配劳动产品 地位和关系-平等互助的关系 探究与分享P2 达尔文在环球考察中记叙过这样一件事:一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上的居民一条被子。不料接受赠物的居民把被子撕成一块块的布片，分给了当地的每一个人。好端端的被子顷刻间变成了用处不大的碎布片，这使来访的欧洲人大惑不解。其实，这样的举动反映了当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗。 联系上述故事，查阅相关资料，说明原始人平均分配劳动产品的原因。 据此，总结生产力与生产关系是什么关系？ 原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动 生产力决定生产关系 你能从该图片中，解读出原始社会末期的哪些生产进步情况？ 原始社会末期 商品交换情况 P5-6 5.原始社会的解体 孩儿他妈，我研究出个铜器，用它打出来粮食够咱一家，咱家单飞吧。 （生产工具改进，出现相对剩余产品） （生产资料、劳动成果归自己所有） （土地变为私有财产） （贫富分化，地位不平等） 生产力发展 个体劳动盛行 私有制确立 阶级出现 原始社会逐渐解体 （一）原始社会 1.阶级： （1）含义：就是在一定生产关系中处于不同地位的集团。 （2）奴隶社会的两大阶级：奴隶主阶级，剥削地位；奴隶阶级，被剥削地位。 2.奴隶制生产关系的特点： 生产关系 所有制-奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 分配制度-全部产品都归奴隶主占有和支配，只给奴隶最低限度的生活资料 地位和关系-剥削与被剥削的关系 （二）奴隶社会 3.国家 （1）奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。 （2）国家的产生： 奴隶主为维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。奴隶制国家产生了。 （3）国家的本质： 国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 原始社会到奴隶社会 （二）奴隶社会 恩格斯说:“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故:它们的堑壕成了氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经高耸入文明时代了 用城市的堑壕和城楼生动、形象地划分了氏族制度和文明社会两个不同时代。 城市的出现是文明时代代替氏族社会的一个标志。 城市不仅是奴隶主贵族统治的中心，而且是人口集中、手工业和商业汇集的地方。 4.奴隶社会的历史进步性 原始社会到奴隶社会 金属工具的广泛使用 促进了生产力的发展 城市的出现 使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。 文字的发明和应用 脑力劳动和体力劳动的分工 一种社会形态替代另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，不是价值伦理，而是生产关系是否适应生产力的发展，上层建筑是否适应经济基础的的规律。 （二）奴隶社会 镜头一： 奴隶社会末期，出现了铁制农具、牛耕技术、水磨和轮犁等新式生产工具。但是,新式生产工具不能被广泛应用。在生产中，奴隶经常破坏工具以表达对奴隶主压迫的反抗，奴隶主只给奴隶一些粗笨的、不易被破坏的工具使用。另外，奴隶社会末期，奴隶和平民的反抗斗争越来越多,时常爆发战争，许多田地荒芜，城市萧条。 奴隶社会末期，奴隶和平民的反抗斗争越来越多，说明了什么? 镜头二： 奴隶社会末期,一些开明的奴隶主改变剥削方式，他们释放奴隶,给奴隶一部分自由,并把土地分为小块，交给破产的平民或获释的奴隶耕种,要他们缴纳地租,并承担一定的劳役。这种劳动者就是隶农。我国春秋时期，鲁国开始实行“初税亩”，变土地为私有,改变剥削方式,井田制慢慢瓦解了。在奴隶社会后期，新的封建制生产关系已经萌芽并逐渐发展起来。 生产关系发生变化的根本原因是什么？有什么积极意义？ 国家是怎样巩固新的生产关系的？ 1.封建制生产关系的特点是: 产品分配 通过收取地租等方式占有农民大部分劳动成果 所有制关系 占有绝大部分土地 人与人的关系 有一定的人身自由 但处于被剥削的地位 有自己的劳动工具甚至少量土地 除缴纳地租外还能留下一部分归自己支配 剥削阶级 农民 地主 地租等 进步性：农民能够自主劳动，有了生产积极性，提高了劳动生产率，促进了社会生产力的发展。 （三）封建社会 2.封建剥削 （1）基础：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 封建地主阶级正是凭借对土地的占有，使农民不得不依附于地主，屈从于地主阶级的奴役。 （2）方式： ①主要方式： 收取地租。 劳役地租、实物地租和货币地租。 ①其他方式：利用