3.2原子的结构寒假作业---2023-2024学年九年级化学人教版上册

初中化学原子的结构寒假作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．从图片中不能获取的信息是    A．分子之间有间隔 B．硅原子是可分的 C．水分子受热运动速率加快 D．构成物质的粒子有分子、原子和离子 2．构成物质的微粒有分子、原子、离子等。下列物质由离子构成的是 A．氧气 B．水 C．氯化钠 D．金刚石 3．“结构决定性质”是化学的核心观念。如图是硅原子结构示意图和在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是 A．x的值为4 B．硅原子的中子数为14 C．硅的相对原子质量为28.09g D．硅原子在化学反应中得到电子，变成阳离子 4．如图是四种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是 A．上述四种微粒涉及四种元素 B．B粒子的符号为Mg2+ C．B和D元素组成化合物的化学式为MgO2 D．以上粒子中化学性质相似的是AC 5．拉瓦锡在研究空气成分时，将氧化汞(HgO)收集后加强热，反应的微观示意图如下。下列关于该反应的说法错误的是    A．该反应的基本反应类型为分解反应 B．该变化中的最小粒子是氧化汞分子 C．该反应中，分子的种类发生了变化 D．分子和原子均可构成物质 6．物质由微观粒子构成，下列物质中由分子构成的是 A．二氧化碳 B．硫酸铜 C．氯化钠 D．汞 7．硒(Se)具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。下图是硒原子结构示意图，下列说法不正确的是 A．硒元素属于非金属元素 B．硒离子的符号为Se2+ C．硒原子和硒离子的质子数相同 D．结合原子结构示意图分析，硒原子结构示意图中x=18 8．某元素X的原子序数为a，能够形成Xn-，另一元素Y能够形成与Xn-具有相同电子层结构的Ym+，则Y元素的质子数是 A．a+m-n B．a+m+n C．a-m-n D．a-m+n 9．如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是    A．上述五种微粒只涉及四种元素 B．②③⑤表示的微粒性质较稳定 C．①②④属于原子，③⑤属于阴离子 D．①④对应元素组成化合物的化学式为NaF 10．下列物质由离子构成的是 A．氮气 B．硝酸钠 C．二氧化碳 D．金刚石 11．“结构决定性质”是化学的核心观念。下列有关钠原子结构与性质的说法错误的是 A．钠原子次外层有8个电子 B．一个钠原子变成钠离子失去1个电子 C．钠离子的结构示意图为 D．钠呈+1价与钠原子的最外层电子有关 12．物质由微观粒子构成。下列都由离子构成的一组物质是 A．氯化钠、硫酸铜 B．水、干冰 C．金刚石、氧化汞 D．氦气、氨气 13．某元素原子A的质子数为z，已知B3﹣和A2+具有相同的核外电子数，则B元素的质子数为 A．z﹣2+3 B．z﹣2﹣3 C．z+2+3 D．z+2﹣3 14．如图中表示氧原子结构示意图的是 A． B． C． D． 15．已知一个硫原子的质量为m g，其相对原子质量为32，则一个相对原子质量为152的铕（Eu）原子的质量为 A． B． C． D． 二、实验题 16．实验探究与模型建构是学习化学的重要方法，同学们开展了下列实验活动： (1)图1中乙烧杯在实验中的作用是 。 (2)图2中能说明温度越高，分子运动速串越快的实验现象是 。（填序号） ①C比B先变红    ②B比C先变红    ③D比A先变红    ④A比D先变红 (3)图3是钠与氯气反应的示意图，保持氯化钠化学性质的阳离子是 。（填化学符号） 三、科学探究题 17．19世纪以前，人们一直认为原子是不可分的。1897年汤姆生发现了带负电的电子。并提出类似“西瓜”的原子模型。为进一步探究原子的结构，1911年，卢瑟福用一束带正电的质量比电子大得多的高速粒子轰击金箔。 【收集证据】 绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，只有少数粒子发生了较大的偏转，并且有极少数粒子的偏转超过90，有的甚至几乎达到180°，像是被金箔弹了回来。 【猜想与假设】 粒子遇到电子后，运动方向 （填“会”或“不会”）发生明显的改变，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。 【解释与结论】 （1）绝大多数粒子穿过后方向不变，说明 （填字母序号）。 A．原子的质量是均匀分布的       B．原子内部绝大部分空间是空的 C．原子是实心的                 D．原子核带正电 （2）卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构指的是 。 （3）当粒子轰击金箔时，如图中四条运动轨迹不可能出现的是 （填序号）。 （4）下图中符合卢瑟福实验结论的原子结构模型的是 。 A．不可再分的实心