中职高一语文春季开学：于道各努力，千里自同风-【开学第一课】2024年春季中职开学指南

于道各努力，千里自同风 中职高一语文开学第一课 1 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 “告诉我几时开学，我将数着日子消遣，我一定一天撕两张日” ——朱生豪 “手臂和手臂相连的地平线上，每个故事有了新的开始，那就开始吧” ——北岛 保持热爱，奔赴山海 学习目标 1.加深对中职语文学科的理解，感受语文的魅力，提示学习内容。 2.了解中职基础模块下册语文的学习要求及学习建议，激发对语文的学习兴趣。 3.树立文化传承意识，做中华传统文化的继承者、发扬者。 壹 什么是中职语文? 4 中职语文 语文课程标准（2020年版） 中等职业学校语文课程是各专业学生必修的公共基础课程，其任务是在义务教育的基础上，进一步培养学生掌握基础知识和基本技能，强化关键能力，使学生具有较强的语言文字运用能力、思维能力和审美能力，传承和弘扬中华优秀文化，接受人类进步文化，汲取人类文明优秀成果，形成良好的思想道德品质、科学素养和人文素养，为学生学好专业知识与技能，提高就业创业能力和终身发展能力，成为全面发展的高素质劳动者和技术技能人才奠定基础。 中职语文 （一）课程模块 中等职业学校语文课程由基础模块、职业模块和拓展模块构成。 1. 基础模块是各专业学生必修的基础性内容，由 8 个专题构成。 2. 职业模块是为提高学生职业素养安排的限定选修内容，由 4个专题构成。选修专题不少于 3 个，其中，专题 1、专题 2 必选，专题 3、专题 4 任选 1 个。 3. 拓展模块是满足学生继续学习与个性发展需要的自主选修内容，由 3 个专题构成。 中职语文 基础模块下册目录 贰 为什么学中职语文? 9 王国维这么总结人生境界： 第一境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 第二境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 第三境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 能够让学生了解感受中国古代语言文字文化的魅力，珍惜其源远流长和来之不易，做中国优秀传统文化的传承人; 能够让学生感受中国语言文字文化是往越变越好的趋势发展变迁的事实，做当今中国文化的接班人; 能够让学生通过中外语言文字对比感受中国文化的特别魅力，明确其独一无二的特质，做中国文化的发言人。 学习语文的三大意义 做中国优秀传统文化的传承人 听一首歌曲，让你迷醉的歌词，是语文； 看到优美的自然风光，忍不住的赞美之语，是语文； 为人处世、表情达意，是语文； 参加演讲、主持会议，引经据典、妙语如珠，是语文； 写篇文章，文思泉涌、妙笔生花，是语文； 甚至饭圈空瓶，微信斗图，也是语文。 做当今中国文化的接班人 I love three things in this world. Sun, moon and you. Sun for morning, moon for night , and you forever . 浮世万千，吾爱有三。日、月与卿。日为朝，月为暮，卿为朝朝暮暮。 做中国文化的发言人 除却君身三重雪，天下谁人配白衣。 7月24日，东京奥运会首金，当杨倩获得射击女子10米气步枪金牌时，央视解说如此称赞。 一剑光寒定九州 7月24日晚，东京奥运会第三金，击剑女子组重剑个人赛决赛中，中国选手孙一文，在多次平局的情况下，凭借成熟的心态和过硬的实力，最终“一剑封喉”，获得冠军，央视解说称赞道：一剑光寒定九州。 学习中职语文的现实目标——春季高考 在国家新一轮高考政策改革下，语文的霸主地位已不可撼动（春考语文满分120分）。语文成绩的好坏，在很大程度上决定了总成绩的高低，这是不言自明的。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在基础教育阶段的重要地位。 叁 怎么学中职语文? 17 中职语文学什么 四大文学体裁的优秀作品 诗歌、小说、散文、戏剧等 应用文体、实用文体 文言文、古诗词 写作 包括记叙文、议论文等 整本书阅读 如《平凡的世界》《乡土中国》等。 文体 特点 核心概念 课文 诗歌 情感的格律化 意象（群） 《国殇》《永遇乐·京口北固亭怀古》 小说 叙事艺术 人物、情节 《套中人》《祝福》 散文 作家的自叙传 意境 《世间最感人的坟墓》 戏剧 “艺术魔棍”点化生活 对话 《雷雨》（节选） 用新学新 明确自己所要掌握的高考 能力要求和知识要点 高考语文把 语文的能力 要求划分为 五个层级 理解 分析综合 应用 鉴赏评析 识记 （1）语言知识及其运用 （2）文学常识及文学鉴赏 （3）文言文阅读 （4）现代文阅读 （5）写作 语文知识要点 包括五大方面： 具体要求 （一）多听：认真听课，做到手到、眼到、口到、心到 手到：认真记笔记，随手记下重点、难点，尤其老师反复提到的点，以及学习心得。 眼到：眼神要专注，跟着老师的讲课步骤