第二单元我们周围的空气寒假作业---2023-2024学年九年级化学人教版上册

初中化学我们周围的空气寒假作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．为了打赢蓝天保卫战，我们要加强大气质量监测。下列气体属于空气污染物的是 A．氧气 B．二氧化硫 C．氮气 D．水蒸气 2．下列不属于空气质量指数（简称AQI）中污染物监测范畴的是 A．CO B．SO2 C．N2 D．PM2.5 3．下列物质鉴别的方法错误的是 A．用闻气味区别酒精和水 B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 C．用颜色区别铜片和铝片 D．用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液 4．下列有关实验现象的描述，正确的是 A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体 B．镁在空气中燃烧，产生苍白色火焰，生成白色烟雾 C．红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾 D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 5．下列不属于氧气用途的是 A．气焊 B．食品防腐 C．供给呼吸 D．医疗急救 6．下列物质，在空气中加热只能发生红热现象，不能燃烧；但在氧气中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的是 A．红磷 B．铁丝 C．木炭 D．硫 7．下列实验操作正确的是 A．滴加液体 B．加热液体 C．氧气验满 D．塞紧橡胶塞 8．如图装置是用于测定空气中氧气含量的实验(白磷的着火点为；装置气密性良好)，下列说法错误的是 A．白磷的用量会影响最终的实验结果 B．试管中白磷下面铺一层细沙可防止试管炸裂 C．实验说明氧化钙与水反应放出热量 D．实验结束后，打开弹簧夹，量筒中的液面最终停留在处 9．下列曲线图能正确反映对应变化关系的是 A．一定质量的蜡烛燃烧 B．加热一定量的氯酸钾固体 C．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 D．加热一定量的高锰酸钾固体 10．下列有关说不正确的是 A．氮气常用作保护气，说明氮气在常温下化学性质不活泼 B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水 C．气焊时用纯氧代替空气使气体燃烧更剧烈，以获得更高温度 D．将食物放置冰箱冷藏，以延长它的保质期 11．2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 A．氧气的化学性质很不活泼 B．氧气极易溶于水 C．空气中含量最多的气体是氧气 D．氧气能供给呼吸 12．为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。下列说法正确的是 A．红磷的多少对实验结果无影响 B．AB段变化是红磷燃烧，放热，气体受热膨胀引起的 C．Z曲线表示的是温度变化 D．BC段对应的变化过程是水倒吸进集气瓶 13．实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其中生成氧气的质量(g)随反应时间(t)的变化关系正确的是 A． B． C． D． 14．取质量相等的高锰酸钾和氯酸钾分别加热，实验测得加热温度与产生氧气的关系如下图。下列分析不正确的是    A．热稳定性：高锰酸钾＜氯酸钾 B．0-T1时没有氧气产生的原因是没有达到高锰酸钾受热分解的温度 C．a点剩余固体物质的种类比b点多 D．产生相同质量的氧气，氯酸钾需要的质量比高锰酸钾多 15．智能手机APP采集数据可用于“测定空气中氧气的含量”实验。实验装置如下图所示，使用激光笔引燃烧杯内的红磷，观察并记录智能手机气压计和数字温度计的数值变化，记录如下。下列说法错误的是    实验编号 ① ② ③ 反应前压强P始/hPa 989.0 989.1 988.9 反应中最大压强/hPa 1092.1 1093.0 1091.9 反应后压强P终/hPa 804.1 805.2 804.0 消耗氧气含量/% 18.7 18.6 18.7 A． 实验前需检查装置气密性 B．反应中压强变化的原因是红磷燃烧消耗氧气 C．红磷燃烧时产生大量白烟 D．根据表中数据分析可知红磷燃烧不能将氧气完全耗尽 二、填空与简答 16．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生反应． (1)图乙实验中，硫燃烧的实验现象 ，集气瓶底部加少量水的作用 。相同条件下，图乙比图甲实验现象较为剧烈的原因是 。 (2)图丙是测定空气中氧气含量的实验，发生反应的文字表达式为 ，实验中，打开止水夹，水沿导管进入集气瓶，是因为集气瓶中的气压 （填“大于”“小于”）外界压强。 17．如图为测定空气中氧气的含量实验： (1)该实验将瓶内氧气完全消耗，则红磷的用量要 ；