2024年中考物理复习专题：压强

2024年中考物理复习专题:压强 一、选择题 1.下列实例中,目的是为了增大压强的是( ) A.图钉尖做得很尖 B.火车道上铺枕木 C.货车的轮子多又宽 D.坦克的履带很宽大 2.如图所示的四种飞行器,在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是( ) A. 热气球 B. 飞机 C. 飞艇 D. 火箭 3.如图所示,一块长木板放在水平桌面上,在水平间向左推力F作用下做匀速直运动,直至木块右端与桌边对齐,在推木板的过程中,木板对桌面的压力F,压强p和摩擦力f的变化情况分析正确的是( ) A.F和p不变,f变大 B.F和f不变,p大 C.F变小,p和f变大 D.F和f不变,p变小 4.如图所示,为了探究液体压强与液体密度的关系,小明将压强计的探头先后放入水和煤油中的某一深度处,发现U形管两侧液面高度差几乎不变。他做了一些改进,下面操作不能使实验效果更加明显的是( ) A.将U形管换成更细的 B.U形管中换用密度更小的液体 C.将烧杯中的水换成盐水 D.使探头在水和煤油中的深度加大 5.如图所示,倒置的玻璃瓶内装有水,瓶塞内插着两根两端开口的细管,其中一根弯成水平,且水平端加接一段更细的硬管作为喷嘴,水从喷嘴射出。在瓶中水面降到A处以前的一段时间内( ) A.瓶内水面上方的气压始终等于大气压强 B.瓶内B处的压强越来越小 C.从喷嘴射出的水流速度越来越小 D.从喷嘴射出的水流速度不变 6.如图所示,体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上,且对地面的压强相等。现将甲、乙分别从上部沿水平方向切去相同体积,剩余部分对水平地面的压力、,对水平地面的压强、关系正确的是( ) A., B., C., D., 7.关于下面四幅图的说法正确的是( ) A.图甲:往管中吹气,吸管中水面上的气体压强大于杯内水面上的气体压强 B.图乙:在高原地区用压力锅做饭,是由于水的沸点随着气压的增大而降低 C.图丙:关闭下游阀门,打开上游阀门,闸室和下游水道构成了一个连通器 D.图丁:小汽车外形设计成流线型,当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时小 8.如图所示,有两个相同的密闭轻质容器一正一倒地放置在水平桌面上。已知甲、乙中所装不同液体的体积相同,乙中液体为水,两种液体对容器底部的压力相等。甲图中液体深度为,点到液面距离,乙图中液面高度和甲图中点等高,点距离容器底部,乙图中容器与桌面的接触面积为。下列判断正确的是( ) A.甲中液体对容器底的压强小于乙 B.甲中液体密度大于水的密度 C.乙中水对容器底部的压力为 D.乙中水对点的压强为 二、填空题 9.如图的两个容器中盛有同种相同质量的液体, (选填“甲”或"乙")容器底受到的压强大,原因是同一液体内部 ,液体压强越大。 10.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,然后再倒立放置,如图所示。先后两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为和,则 ,水对瓶底和瓶盖的压力分别为和,则 选填“”、“=”或“”。 11. 如图所示,轮船在通过三峡大坝时,需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举,船闸利用了 原理;三峡大坝的正常蓄水位为,则距离坝底为的某处受到水的压强为 。取 12.在“动手动脑学物理”制作比赛中,兴趣小组的同学利用身边的小玻璃瓶、单孔橡皮塞、两端开口的透明吸管、水,制作了如图所示的实验装置。 (1)图甲中用力捏玻璃瓶,观察到吸管中的液面上升,说明了 。 (2)提着图乙所示的瓶子从一楼走到八楼,观察到吸管中的液面会 ,说明了大气压强随海拔高度升高而 。 (3)图丙中往B管中吹气,可以看到A管中的液面会 ,说明在气体中,流速越大的位置压强越 。 三、实验探究题 13. 如图所示,为了探究影响压力效果的因素,郡熙将同一小桌,按甲、乙、丙三种方式放在海绵上。 (1)本实验,通过观察 来比较压力作用效果,这种研究方法是 法; (2)比较图甲和图乙的情况,可知压力作用效果与 有关; (3)比较图乙和图丙的情况,得到的结论是 ,下列实例中,不是直接应用该结论的是 填序号。 交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过 小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 书包要用宽的背带 14.在“研究液体内部的压强”实验中,小华在压强计的U形管中注入适量的染色水,用压强计做了如图所示的实验: (1)压强计在使用前应按压橡皮膜检查装置是否漏气,如果U形管中的液面能灵活升降,则说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”),把调节好的压强计金属盒探头放在空气中时,U形管两边的液面应该 。 (2)在实验中通过观察U形管中两端液面的 来反映橡皮膜所受 的大小。 (3)图13甲、乙、丙表示探究过程中的三个情景,容器中的液体、金属盒探头插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图中看出。比较实验甲和 可知液体内部压强与液