02七年级上册 2 夏商周时期:早期国家与社会变革-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省济宁市中考历史精练本

2024-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 九年级
章节 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
类型 题集-专项训练
知识点 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2024-02-17
更新时间 2024-02-17
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2024-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43360396.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 一、选择题 1.(2023·凉山州)中国是世界四大文明古国之一,中国悠久的古代历史从某种意义上说也是一部朝代兴亡史。中国历史上第一个王朝是(  ) A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 2.(2023·荆州)二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都,址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹,还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出(  ) A.夏朝出现阶级分化和等级界限 B.商朝社会贫富分化很严重 C.西周是当时世界上最大的王朝 D.东周的各种社会矛盾激化 3.(2023·微山县模拟)西周时,每一个受封的诸侯国都是周王室的一个军事据点,是王室的地方代言人,代行周的统治。这些诸侯国对王室承担着的义务中最重要的是在军事上形成对王朝的护卫。这反映了(  ) A.“封建亲戚,以藩屏周” B.“天下为公” C.“礼乐征伐自诸侯出” D.“大事集权,小事放权” 4.(2023·菏泽)有学者指出:“周王和周公建国,立七十一,姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是(  ) A.巩固了西周疆土 B.确立了等级制度 C.实现了富国强兵 D.促进了民族交融 5.(2023·烟台) 史料实证 手工业是人类第二次大分工的产物,早在三四千年前的商周时代,手工业就已经达到了很高的水平。下列史料中可以实证材料观点的是(  ) A.河姆渡猪纹陶钵  B.司母戊鼎 C.曲辕犁 D.汝窑瓷器 6.(2023·黄冈)夏商西周时期,水利工程兴修较少,少有山林开发;春秋战国时期,大量开发山林,扩大耕地,兴修水利工程。导致这一变化的主要因素是(  ) A.新兴地主阶级的崛起 B.诸侯国势力此消彼长 C.铁制生产工具的使用 D.新政治经济秩序确立 7.(2023·江西)春秋战国时期,铜铸币广泛通行。这反映了当时(  ) A.周王室衰微 B.井田制废除 C.商业活动较为活跃 D.资本主义萌芽产生 8.(2023·潍坊)在潍坊青州发现了一组战国时期齐国的刀币铸造模具(如图)。这为研究古代货币提供了(  ) A.文献史料 B.图像史料 C.口述史料 D.实物史料 9.(2024·原创)据史书记载,西周初年有800个诸侯国,春秋初年还剩170多个,战国初期还有十几个诸侯国,而到了战国中期只剩下7个。这反映出当时(  ) A.变法使各国实力增强 B.分封制彻底崩溃 C.朝代更迭频繁 D.统一趋势增强 10.(2023·邹城市模拟)《商君书》中写道:“能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩,一除庶子一人,乃得人兵官之吏。”材料反映的商鞅变法措施是(  ) A.确立县制 B.严明法度 C.鼓励耕织 D.奖励军功 11.(2023·金乡县模拟)有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国时期是我国历史上一个大分裂、大动荡时期,也是我国历史上的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是(  ) A.封建经济出现飞跃,生产工具革新 B.争霸兼并战争不断,社会动荡不安 C.奴隶制度全面崩溃,封建制度形成 D.人民蒙受深重灾难,起义不断爆发 12.(2023·株洲)李冰主持修建的水利工程既免除了岷江泛滥的水灾,又便利了航运和灌溉,使成都平原成为“水旱从人,不知饥馑”的天府之国。这一工程是(  ) A.长城 B.大运河 C.都江堰 D.灵渠 13.(2023·云南)中国传统文化蕴含着丰富的哲理。春秋时期,有一位思想家认为:“世间的事物都有其对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方是可以相互转化的。”这位思想家是(  ) A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非 14.(2023·乐山)典籍承载中华文脉,思想塑造轴心文明。如图所示典籍记录了中国古代一位教育家的思想。这位教育家是(  ) A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非 15.(2023·青岛)春秋时期,面对社会动荡不安、各种矛盾激化和冲突,孔子强调爱人,认为爱父母、爱兄长、爱君上是做人的基本准则。这反映出孔子的主张是(  ) A.“无为而治” B.“仁” C.“兼爱” D.“礼治” 16.(2023·福建)下表人物主张的共同之处是(  ) 人物 主张 孔子 统治者不能忽视民众的切身利益 墨子 统治者厉行节约,以此减轻人民负担,才能实现“民富国治” A.无为而治 B.以法治国 C.关注民生 D.尊崇儒术 17.(2023·聊城)“论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”这段话主要蕴含了(  ) A.赏罚分明的理念 B.无为而治的观念 C.为政以德的思想 D.变革进取的精神 二、非选择题 18.(2024·改编题)阅读下列材料,回

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