内容正文:
道德与法治
2024 JN
精讲本
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第四单元 生命的思考
1.生命是来之不易的、独特的、不可逆的、短暂的、不可预知的。【特征】
2.生命是宝贵的,生命价值高于一切。
3.生命至上,别人的生命和自己的生命同样重要。【易错点】
4.守护生命要爱护身体,养护精神。【做法】
5.要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。【做法】
6.生活难免有挫折,要勇于面对挫折并积极战胜挫折。
7.伟大在于创造和贡献。
8.当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
1.(2023·绥化1A)生命是可以从头再来的。( × )
2.(2023·金昌8②④)生命是独特的,我们只需要关注自己的生命/挫折是我们生命的一部分,挫折越大越成功。( × )
3.(2023·福建26)经历挫折就能成功。( × )
4.(2023·衡阳9④)只有成为伟人,这样的一生才是值得的。( × )
5.(2023·随州18①)生命是有限的,及时享乐的人生才是值得的。( × )
课标链接:
1.正确认识顺境和逆境的关系,能够正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力。(生命安全与健康教育)
2.树立正确的人生观和价值观,尊重和敬畏生命,热爱生活,追求生命高度,成就幸福人生。(生命安全与健康教育)
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探问生命
1.生命的特征(P89~93)
(1)生命有时尽。(如何理解“生命有时尽”)
①生命来之不易。②生命是独特的。③生命是不可逆的,生命的时光一去不复返。④生命也是短暂的。⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿。
知识点1
【考情专项 名言解读】
1.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——生命是不可逆的
2.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——生命是短暂的
(2)生命有接续。(如何理解“生命有接续”)
①在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。②在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。③在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。④我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
2.★为什么要敬畏生命?(P94~96)(2020·济宁非选1、非选2)
(1)生命是脆弱的、艰难的,是坚强的、有力量的,是崇高的、神圣的。
(2)生命都是宝贵的,生命价值高于一切。[2023·济宁13(2)]
(3)生命至上,我们必须承认别人的生命同样重要。
3.★如何做到敬畏生命?(P96~98)[2022·济宁12,2019·济宁非选3(2)]
(1)思想:意识到每个人都需要与他人共同生活。
(2)行动:不漠视自己和他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(2020·济宁6④、非选2)
(3)内心选择:对生命的敬畏是内心的自愿选择。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。
命题情境:广大消防员、民警、武警等积极参与抗洪抢险、抗震救灾、扑灭山火、营救群众;医务工作者全力抢救患者等。
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珍视生命
1.★如何守护生命?(P100~104)(2020·济宁非选1)
(1)关注自己的身体。①关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。②关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。
(2)关注并养护我们的精神。①需要物质的支持。②守住自己的心灵,看到真、善、美。③守护精神家园,传承优秀的民族文化,在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。
命题情境:诵读国学经典名著,学习中华优秀传统文化;观看红色主旋律电影,加强党史学习;参观博物馆;制作手工艺品等。
知识点2
2.如何正确认识和对待挫折?(P105~107)
(1)生活的道路并不总是平坦的,生活难免有挫折。
(2)面对挫折,人们对挫折的认识和态度不同,会有不同的情绪感受和行为反应。
(3)面对挫折,我们需要及时调整自己,正确对待挫折。
(4)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
3.挫折有哪些影响?(挫折的两面性)(P107)
(1)消极影响:面对挫折,我们可能会产生负面情绪,容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
(2)积极影响:得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
4.★如何发掘生命的力量,增强生命的韧性?(P107~109)(2022·济宁11、12,2021·济宁11,2020·济宁非选1,2019·济宁非选1)
(1)我们需要及时调整自己,正确对待挫折。(2023·济宁4③)
(2)发现、发掘生命力量,发