内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级
学期
秋季
课题
5.1轴对称现象
教科书
书 名:义务教育教科书 数学七年级下册
出版社:北京师范大学出版社 出版日期:2013年12月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 认识轴对称图形,并理解轴对称的概念。
2. 能够识别简单的轴对称图形及其对称轴 。
3. 理解轴对称图形和两个图形成轴对称的联系与区别。
课前学习任务
1. 搜寻生活中具有对称性的图片和实物。
2. 准备一张白纸。
课上学习任务
【学习任务一】轴对称图形的概念
练习1、观察图5-2中的图形,哪些图形是轴对称图形?如果是轴对称图形,请画出它的对称轴
2、在我们所学过的几何图形中也有许多轴对称图形,你知道吗?你能画出这些图形的对称轴吗?
【学习任务二】教材做一做
将一张纸对折后,用笔尖扎出如图所示的图形,然后将纸打开铺平,你会得到什么图形?你还能用这样的方法得到其它的轴对称图形吗?
【学习任务三】两个图形成轴对称概念
练习1. 下列给出的每幅图形中的两个图案成轴对称吗?如果是,试着找出它们的对称轴。
2.指出下面的图形是轴对称图形还是两个图形成轴对称?并画出它们的对称轴.
【学习任务四】课堂练习
1. 判断正误。
(1)轴对称图形只有一条对称轴。 ( )
(2)轴对称图形的对称轴是一条线段。( )
(3)两个图形成轴对称,这两个图形是全等图形( )
(4)全等的两个图形一定成轴对称。( )
2. 下图中是轴对称图形的是( )
3、下列汉字中,哪些可以看成是轴对称图形?你能再找出几个类似的汉字吗?草 木 水 中
拓展题.在以下正方形区域中再放置一个色块,使之与原有的三个色块拼成轴对称图形,你有几种做法?
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