专题05：古诗词(文)默写（讲）-【中职专用】2024年中职高考语文二轮复习专项突破（河南适用）

课堂小结 【中职专用】2024年中职高考语文二轮复习专项突破（河南适用） 05 古诗词（文）默写 CONTENT 考纲解读 01 考情分析 02 备考策略 03 目录 2 一、考纲解读 考纲内容 常见考点 考试层次要求 了解 理解 识记 默写国家规划教材要求背诵的名句名篇（默写篇目见附1） 对考纲中规定篇目里的名言名句，正确地默写 √ 选择题 考试 题型 该考点是对中国古代优秀诗文作品及重要语句进行考查，意在引导学生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素养。 诗文默写一直是必考内容，考试中往往是选择题 二、考情分析 年度 知识点 分值 难易程度 试题类型 容易 较易 中难 较难 选择题 填空题 解答题 2021 2022 2023 解读分析 名句默写（第5题） 名句默写（第5题） 名句默写（第5题） 2 2 √ √ √ √ 近几年名句默写内容选自国家规划教材要求背诵的14篇诗文。特别提醒，规划教材第4版新增加的古诗词单元的名句识记。 2 √ √ 三、备考策略 3.内容侧重于 、 和 。思想性即能体现高远的人生境界或高尚的道德节操。教育性即能概括生活的一般道理或为人处世的方法等。审美性即描绘景物凝练传神，意境深邃。 1.以《考试大纲》规定的篇目为主。 2.文体侧重于诗歌和古文。 思想性 教育性 审美性 4.选句内容主要涉及四个主题: （1）揭示人类社会及事物发展规律的富有哲理性的句子。 （2）抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀、勇担责任的句子。 （3）描写锦绣江山、优美意境的句子。 （4）反映以德治国、传统美德、创新变革和社会和谐发展等方面的句子。 2.《诗经·采薇》； 附:国家规划教材要求默写的篇目 1.《诗经·静女》； 3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》； 4.荀子《劝学》； 5.李白《将进酒》； 6.白居易《琵琶行》 7.柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》； 8.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》； 9.韩愈《师说》； 10.苏洵《六国论》 11.王羲之《兰亭集序》 12.孟子《寡人之于国也》 13.苏洵《六国论》； 14.王安石《游褒禅山记》； 15.李瑛《黄河落日》； 17.戴望舒《雨巷》； 18.屈原《国殇》; 16.舒婷《致橡树》; 19.裴多菲《我愿意是急流》； 20.司马迁《鸿门宴》; 【应试技巧】 在书写时，要做到“三清”“三不” 。 “三清” 就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰； “三不”就是不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不随意增减笔画。 对每一条名言名句，都要领悟其大意，特别是其中的关键字词，老师尤应适当点拨。如:“爱而不 ，搔首 ”的“见”“首”“踟蹰”。 【备考技巧】 1.领悟含义 见 踟蹰 chí chú 2.圈点强记 对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以激起有意注意，重点掌握。如“一 还 江月”的“尊”“ ”。 尊 酹 酹 lèi 3.边诵边写 在记忆时，可以边背诵边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字；老师在检查时，不仅要抽查背诵，而且还要抽查 ，以防止出现 的情况。 默写 会背不会写 课堂小结 1.下列古诗词默写正确的一项是( )A.采莲南塘秋，莲花过人头。B.天生我材必有用，千金散进还复来。C.念去去千里烟波，暮蔼沉沉楚天阔。D.夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红栏杆。 四、专项训练 1.下列古诗词默写正确的一项是( ) A.采莲南塘秋，莲花过人头。 B.天生我材必有用，千金散进还复来。 C.念去去千里烟波，暮蔼沉沉楚天阔。 D.夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红栏杆。 【答案】A 【解析】B.“进”改为“尽”；C.“蔼”改为“霭”；D.“栏杆”改为“阑干”。 课堂小结 下列古诗词默写正确的一项是( ) A.人生得意需尽欢，莫使金樽空对月。 B.门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。 C.执手向看泪眼，竟无语凝噎。 D.信誓旦旦，不思其反。 四、专项训练 2.下列古诗词默写正确的一项是( ) A.人生得意需尽欢，莫使金樽空对月。 B.门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。 C.执手向看泪眼，竟无语凝噎。 D.信誓旦旦，不思其反。 【答案】D 【解析】A.“需”改为“须”；B.“车”改为“鞍”；C.“向”改