内容正文:
2023-2024学年上学期期末检测
七年级语文试题
一、语言文字运用(10分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
打开语文书,一帧帧画面呈现在眼前,触动我们的心灵。我们跟随鲁迅先生来到冬天人迹罕至的百草园,感受寒冷天气里的童趣;跟随刘湛秋走进雨的世界,秋雨的静谧;跟随莫怀戚解决散步时的分 ① ,感受家庭的温馨;跟随海伦·凯勒认识了莎莉文老师,是莎莉文老师让海伦·凯勒的世界变得花枝招展……我们徜徉在语文世界中,流连忘返。
1. 文中加点字注音和填入横线①处的字全部正确的一项是( )
A. bì 岐 B. mīn 欹 C. mì 歧 D. mī 枝
2. 这段文字中,画横线的词语使用不恰当的一项是( )
A. 呈现 B. 人迹罕至 C. 花枝招展 D. 流连忘返
3. 同学们纷纷在这段文字下留言,其中有语病的一项是( )
A. 通过语文学习,让我体会到中国传统文化的博大精深。
B. 在我心中,语文书是百花园,色彩缤纷,生机无限。
C. 我们在语文学习之旅中,赏沿途风景,品学习之趣。
D. 我们要多读书、读好书,从书本中汲取营养,增长智慧。
阅读下面的文字,完成下面各题。
汉字很奇妙也很有趣,充满生活气息,亦不乏哲学意味( )可见先人造字之煞费苦心,独具匠心,让我们受益至今,玩味无穷。譬如,“静”中藏了个“争”字,“稳”中藏了个“急”字,“忙”中藏了个“亡”字,“忍”中藏了个“刃”字。________,别具情怀,充满了相辅相成的辩证法,亦正亦奇的大智慧。
4. 在文中括号内填入标点符号,正确的一项是( )
A. , B. : C. 。 D. !
5. 下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是( )
A. 汉字个个都寓意很深 B. 汉字拥有悠久的历史
C. 汉字个个都别具一格 D. 每个汉字都造型各异
6. 小语同学为“交友之道”讨论活动搜集了一些资料,下列各项中,与活动主题不符的一项是( )
A. 友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩;离开它,生命就不会开花结果。 ——巴金
B. 锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 ——《伯牙鼓琴》
C. 海内存知己,天涯若比邻。 ——王勃
D. 人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。 ——爱迪生
二、古诗文阅读与积累(20分)
(一)(4分)
阅读下面古诗,完成各题。
夜雪①
白居易
已讶衾②枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
[注释]①这首五言绝句作于元和十一年(816),白居易时年四十五,因上书论宰相遇刺事被贬江州,任江州司马。②衾:被子。
7. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 第四句中,“折竹声”而“时闻”,说明诗人彻夜无眠
B. 诗中的“冷”字不仅说明雪在下,而且暗示雪大:“明”字说明天快亮了;“重”字说明雪下得很大。
C. 全诗运用了侧面烘托的艺术手法,分别从感觉“衾枕冷”、视觉“窗户明”、听觉“折竹声”三方面来表现雪大。
D. 全诗朴实自然,却韵味十足;诗境平易,而熨帖自然,无雕琢之痕。
8. “时闻折竹声”一句中的“折竹声”________(填一种表现手法),显示了冬夜的寂静,同时也透露出诗人谪居江州时________的心情。
(二)(10分)
阅读下面文言语段,完成各题。
某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出。一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。未几,一鹳①横空而来,“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。群鹊见而噪,若有所诉。鹳又“咯咯”作声,似允所请。鹳于古木上盘旋三匝②,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。群鹊喧舞,若庆且谢也。盖二鹊招鹳援友也。
【注释】①鹳:guàn一种凶猛的鸟。②匝:zā,圈。
9. 解释文中加点词的含义。
(1)已( ) (2)集( ) (3)衔( )
10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。
(2)群鹊喧舞,若庆且谢也。
11. 从这则小故事中,你得到了怎样的启示?
(三)古诗文积累。(6分)
12. 填补下列句子的空缺处。
(1)《<论语>十二章》强调了“学习”与“思考”辩证关系的句子是________________,________________。
(2)王湾在《次北固山下》一诗中描绘了涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:________________,________________。
(3)诗圣杜甫在《江南逢李龟年》中“________________,________________”两句,用江南美景反衬国之衰败,抒发时世凋敝与人