绪论:走进应用文写作(课件)-《应用文写作教程》同步教学(电子工业版)
2024-02-15
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普通
内容正文:
绪论:走进应用文写作
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CONTENTS
目录
1
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任务1
认知应用文
任务2
掌握应用文的写作要素
2
01.
任务 1
认知应用文
知识目标:
1.了解和掌握应用文的定义。
2.熟悉应用文的分类。
3.理解应用文的特点。
能力目标:
1.能知悉应用文的发展沿革和实际应用。
2.能根据工作实际情况判断和运用所需的应用文。
素质目标:
1.培养学生走上社会的工作意识。
2.培养学生细致严谨的思维方式。
3
课前导入
开始学习应用文写作,首先要理解什么是应用文?应用文有哪些类别?其有什么特点?理清了这些基本理论,才能在今后写作的过程中有的放矢,灵活掌握。
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一、应用文的定义
知识必备
二、应用文的分类
三、应用文的特点
四、应用文的现实作用
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一、应用文的定义
应用文是指党政机关、企事业单位、社会团体或个人在办理公私事务、传播信息、沟通关系及表达意愿时所使用的具有某种惯用格式的实用性文章。
知识必备
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请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可
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知识必备
二、应用文的分类
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实用性:
应用文是人们在社会生活中为解决实际问题而写的“实用之文”,旨在处理公私事务,因而内容务实,对象具体,要求明确。
广泛性:
应用文使用的领域在所有文体中最为广泛,也是各行各业在现代管理过程中的必要手段,要管理都需要相应的实用文书写作来支撑。
规范性:
应用文是人们在长期实际使用中,逐渐形成了的较为规范的惯用格式和写作程序。
知识必备
三、应用文的特点
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知识必备
宣传和教育作用
联系与交流作用
依据和凭证作用
管理和指导作用
四、应用文的现实作用
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课外思考题
1.写出你接触过的应用文文种,以及工作岗位可能用到的应用文文种。
2.请阅读分析下文《广东省人民政府关于调整我省企业职工最低工资标准的通知》,了解应用文的作用和特点。
广东省人民政府关于调整我省企业职工最低工资标准的通知
各地级以上市人民政府,省政府各部门、各直属机构:
根据《中华人民共和国劳动法》和《最低工资规定》(原劳动保障部令第21号),结合我省经济社会发展水平,省政府决定对全省企业职工最低工资标准进行调整。现将有关事项通知如下:
一、从2018年7月1日起,对我省企业职工最低工资标准和非全日制职工小时最低工资标准进行调整,具体标准附后。有条件的地市可在此基础上适当上调,并报省人力资源社会保障厅备案。
二、各地级以上市政府应及时向社会公布本地区最低工资标准,严格执行最低工资保障制度,并加大最低工资标准的宣传力度,加强监督检查,切实保障职工的合法权益。
附件:广东省企业职工最低工资标准表
广东省人民政府
2018年6月20日
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02.
任务 2
掌握应用文的写作要素
知识目标:
1.理解熟悉应用文写作的构成要素。
2.掌握应用文的写作思路和过程。
3.熟知应用文写作的基本要求和提高应用写作的主要方法。
能力目标:
1.能熟练地构思并写作实际所需的应用文。
2.自觉培养应用文的写作意识和养成逻辑思维的习惯。
素质目标:
1.培养严谨细致的写作态度。
2.培养科学的逻辑思维方式。
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课前导入
在学习工作中该如何写好应用文?首先要清楚的是应用文写作的规则,即知道“写什么”和“怎么写”,这就要对应用文进行结构剖析,理解把握其写作的构成要素,同时理清其写作思路和过程,才能根据实际情况来构思并写作所需的应用文。
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一、应用文
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