第一单元 文本补充阅读-【从课本到培优】2023-2024学年五年级下册小学语文同步练习培优训练（统编版）

文本补充阅读一 一、小古文阅读 杨布打狗 杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣①而返。其狗不知，迎而吠之。杨布 怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？” 【注释】①缁衣：黑色的衣服。②犹是：像这样。③使：假使。 1.解释下列加点词语。 天雨，解素衣 岂能无怪哉 2.将下面的句子翻译成现代汉语。 其狗不知，迎而吠之。 3.理解文言文，回答问题。 (1)狗后来不认识杨布的原因是什么？（先用原文回答，再用自己的话说明） (2)杨布打狗实际上是说明了一种以貌取人，只看见现象而不看本质的现象。对这种现 象，在实际生活中还有一些形象的说法，比如： 二、记叙文阅读 异乡人的花园 张磊 我家的一间房子出租给了一个异乡人，他三十来岁，朴实、敦厚，每天瞪着三轮车去城里贩 卖茶叶。 早晨，他吆喝一声，便消失在城郊尚未修好的坎坷道路上。 下午，我远远地望见他回来，哼着小调，开门，卸货，随手把铁门前的砖扔进垃圾桶里。 我常常见他在路边不经意地忙碌着什么。他平常的身影、平常的举动，让我匆匆一瞥，便 再也没有什么印象。 不知不觉中，我家四周的小路平整了许多，小路两旁也被人修葺(q)得齐齐整整。 冬去春来，我家门前荒弃多年的空地突然开满了鲜花，月季、鸡冠花、紫菊、彩雀、剑兰、芍 药，还有许多叫不出名的花，姹紫妈红，分外妖烧。这些花在园中排列有序，整齐得如同计量 过，鹅黄、嫩绿、桃红、褐橘…罗列分明，绝无掺杂。紫菊花间插在埂上，清晰地把小小的花圆 不规则地分成好几部分。这简直是园艺大师的杰作！小路两边花团锦簇，轻轻走过去，花香扑 鼻，令人心旷神怡。 我家霎时间热闹起来。看花的人如同赶集一样，络绎不绝，人们都好奇地打听异乡人的来 历。异乡人只是微笑着，接受人们惊奇的目光。而我的母亲，则是满心喜欢，为拥有这样独具 慧心的房客颇感自豪。 18语文五年级下册(R) 因为异乡人的到来，我家也改变了许多。馨香环绕的环境，带给全家无比的舒适。那坐落 在花园中的家，显得十分别致和秀丽。 异乡人忙完生意后，随手修葺花圆，及时地，点播种子。任季节变换，花园里总有鲜花盛开。 有一次，我看见他摘了一朵橘黄色的金针花给一个看花的小女孩。我惊异于他的眼力，它 摘的是此时花园里最亮眼、最灿烂的一朵。小女孩轻轻地把花捧在手中，眼里满是喜爱。 他对我母亲说：“我也有女儿。” “几岁了？” “五岁。” “现在哪儿？” “跟她妈妈在乡下呢。”他平静地说完，又补上一句，“我要在她来之前把花园准备好。”原 来，这满园的鲜花，是他为女儿准备的。 再回首，万千红绿中，一个平凡而又拥有花匠一般手艺的人，当他无意中惊艳了人们的眼 晴的时候，其实在自己心灵深处，早已开辟了一片独享的花园。那片花园永远盛开着鲜花，无 论他身处何时何地。 1.本文叙述了一件什么样的事情？ 2.下列对文中两处画线的句子分析正确的是（多选） A.画线的句子对异乡人的动作进行了细腻的描写。 B.“消失”一词生动形象地表现出异乡人的勤劳和忙碌。 C.画线的句子勾勒出了一个善良、乐观，热爱生活，为创造美好生活而不辞辛劳的劳动者 形象。 D.画线的句子表现出异乡人没什么文化。 3.第六自然段详写“异乡人的花园”突出了花园的什么特征？在文中有什么作用？ 4.从第十自然段异乡人摘下花圃中“最亮眼、最灿烂的一朵”金针花送给小女孩的细节来 看，他是一个怎样的人？ 5.下列对文章中“花园”的含义分析正确的一项是（多选） A.指异乡人打理的花园。 B.指“我”梦想中的花园。 C.指异乡人的心灵花园。 D.指异乡人豁达的心胸、善良的心灵，以及对女儿深厚的爱。 第一单元19考查知识点的实际运用。A项中，梅花是一身傲 法的理解。例句用三个形式相似的句子，运用了排 骨，但它的做气是指那种不屈的精神，并非句中提 比的修辞手法，表现出天气的炎热。(2)示例：腊 到的傲授。B项中，兰花“孤芳自赏”的品质是那种 月，天多冷。小狗冷得缩成一团，青蛙冷得躲进洞 高雅脱俗，不媚俗的精神，而不是觉得别人不如自 里，鱼儿冷得钻到水底。【解析】本题考查句子仿 己。D项中，菊花的“独自绽放”并非特立独行、格格 写。运用例句中排比的修辞手法，结合生活实际， 不入，而是保持自己独有的品质。故A、B、D均错 进行句子仿写即可。 误，答案为C。 3.(1)对比【解析】A句将“大月亮”与“小月 二、1.(1)景致益处【解析】本题考查文言文字 亮”进行比较，突出了“我”对家乡的思念之情。B句 词的理解。“不长则无袅娜之致”这句话的意思是： 将“旁的花”与“她”（梅花）进行比较，表达作者对梅 柳枝不长就没有袅娜的景致。故“致”是景致的意 花的赞关之情。(2)示例：这里的月亮再圆，也比 思。“徒垂无益也”的意思是：只是下垂没有什么益 不上家乡树梢上