内容正文:
4·三月桃花水
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一、积累运用。
1.《三月桃花水》一文的结构是
A.分—总
B.总—分
C.总—分—总
D.时间
2.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是
A.有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。
B.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
C那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声…
D.啊,地上草如茵,两岸柳如眉。
二、品析句子,完成练习。
1.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁
的丝绸,映照着蓝天?
这两句话从
和
两个方面来描写三月桃花水,如果让你再
加上一个方面,使它变成排比句,可以这样写:
2.它看见燕子飞过天空,翅膀上襄着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟。
“裹着白云”说明燕子飞行
:“垂柳披上了长发”形象地描
绘出柳丝
的姿态。
三、根据对课文的理解,完成下面的思维导图。
声音像
光芒像
声音:忽大忽小的
纤细的
碰着石块的
三月桃花水
倒影:
飞过天空:
披上长发;
米到河边。
三月桃花水是春天的
是春人的
第一单元
13
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一、开阔视野
1.春汛是指春季降雨、冰雪融化汇流形成的江河湖泊水位上涨的现象。春
汛之所以又被称为“桃花汛”,主要是因为春汛发生在春回大地、桃花盛开的时
节。例如,在黄河上,由于上游开河的凌汛传到下游,河水上涨,此时正值桃花盛
开时节,人们便很自然地把“桃花”和“汛情”联系在一起,于是有了“桃花汛”这样
颇具诗情画意的名字。
通过阅读材料可知,春汛被称为“桃花汛”的原因是:
2.阅读选文,完成练习。
桃花源记(节选》
晋太元中,武陵①人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百
步,中无杂树,芳草鲜美⑧,落英缤纷。渔人甚异①之,复前行,欲穷其林⑤。
【注释】①武陵:郡名,今湖南常德一带。②鲜美:新鲜美好。③落英:落
花。一说,初开的花。④异:惊异,诧异。这里是“对…感到惊异”的意思。
⑤欲穷其林:想要走到那片林子的尽头。
(1)解释下列加点词在文中的意思。
①缘溪行:
②复前行:
(2)翻译下面的句子。
夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
二、素养提升。
1.非连续性文本阅读。
材料一四川沱江特大水污染事故
2004年2月,沱江江水变黄变臭,泛着白色泡沫,江面上漂浮着大量死鱼,当
14语文四年级下册(R)
地自来水变成了褐色并有氨水的味道。原来,有化肥厂将大量高浓度工业废水
排进沱江,导致50万公斤网箱鱼死亡,直接导致经济损失3亿元,被破坏的生态
需要5年时间来恢复。
材料二据统计,我国82%的河流受到不同程度的污染,城市水域中78%的
河段不适合作饮用水源。随着工业化进程发展,饮用水污染越来越严重,主要有
六大污染:药剂、细菌(病毒)、金属、有机物污染、重金属、管道污染。
(1)2004年2月,沱江50万公斤网箱鱼死亡的原因是
A.沱江水质发生改变
B.气候、自然条件的变化
C.沱江水受化学工厂的污染
D.沱江水受到重金属污染
(2)根据材料一、二,判断下列说法对错,对的打“/”,错的打“×”。
①化工企业容易污染水资源,应该关闭。
(
②城市水域中的河段都不适合用作饮用水源。
③含有重金属的工业废水直接排入河流会严重污染水资源。
2.阅读类文,完成练习。
槐乡五月
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡冈冈,似瑞雪初降,一片白茫茫。
这时候的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
如果哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉了,摇摇晃晃地卧在花丛
中。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他吃上一顿槐花饭。槐花饭是用精
白粉拌槐花做的,可好吃了。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋:吃甜的,撒上炒芝
麻、拌上槐花蜜。临走时,槐乡的孩子还会送他一袋蒸过晒干的槐花,外加一小
罐清亮清亮的槐花蜜。
五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上别着槐花,
发辨上戴着槐花,她们走到哪里,哪里就会有一阵清香。小小子呢,衣裤口袋里
装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时地朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的…
五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。
第-单元15
(1)阅读短文,用“一”画出文中能概括本文主要内容的句子。
(2)为什么说五月是槐乡孩子满意的季节?(多选)
()
A.槐花可以生吃,也可以做成好吃的槐花饭。
B.五月的槐乡浸在香海里,香气扑鼻,令人沉醉。
C.女孩子可以用槐花来装扮自己,让自己更加俊俏,天真可爱。
D.可以收到槐乡孩子送的槐花和槐花蜜。
(3)文中两次出现“五月,洋槐开花了”这句话,两次表达的含义相同吗?请
简要分析。
(4)“五月榴花红似火,枝头摇曳醉清风。”五月不仅有香甜的槐花,还有火红
的石