2024年中考物理复习 专题（杠杆）

九年级物理提优专题(杠杆) 1.如图,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,右边弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度 ,则能描述测力计示数F与 关系的图象是( ) A.B. C.D. 2.如图所示,质地均匀的圆柱体,在拉力F的作用下,由实线位置匀速转到虚线所示位置,整个过程中,拉力F始终作用于A点且与OA保持垂直(OA为圆柱体横截面的直径),圆柱体在转动过程中不打滑。则下列分析正确的是( ) A.拉力F逐渐变小 B.拉力F逐渐变大 C.由于拉力F的力臂始终保持最长,拉力F始终保持最小值不变 D.条件不足,无法判断 第2题图 第3题图 第4题图 3.如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。则 ( ) A.F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长 B.F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长 C.F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短 D.以上说法都不对 4.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( ) A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点 B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点 C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都费力 D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力 5.如图是我们课本中的小制作﹣蜡烛跷跷板:将一根蜡烛垂直插入大号缝衣针,缝衣针的两端分别放在两个玻璃杯上,用小刀加工蜡烛两端,使其能水平平衡,跷跷板就做成了,关于此跷跷板,下列说法正确的是( ) A.跷跷板两侧的蜡烛必须一样长 B.蜡烛的两端粗细不同,也能用来做跷跷板,但两端的重必须相等 C.点燃后的蜡烛必须要两端燃烧速度相同,才能使带火苗的跷跷板往复翘动 D.点燃后的蜡烛即使两端燃烧速度不同,也能使带火苗的跷跷板往复翘动 第5题图 第6题图 第7题图 第8题图 6.在我国古代,简单机械就有了许多巧妙的应用,护城河上安装的吊桥装置就是一个例子,如图所示。在拉起吊桥过程中( ) A.滑轮起到省力的作用 B.A点是吊桥的支点 C.AB是吊桥的阻力臂 D.吊桥是省力杠杆 7.如图所示,活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆,它在动力F1和阻力F2的作用下,处于平衡状态,则( ) A.F1•OC=F2•OB B.F1•OD=F2•OB C.F1•OE=F2•OA D.F1•OE=F2•OB 8.如图所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力﹣位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示。据图可知金属杆重( ) A.5 N B.10 N C.20 N D.40 N 9.为了探究杠杆的平衡条件,物理老师带来了一个自制杠杆AB,从其上找一点C用支架支起来,如图所示。当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时,发现越来越容易提起水桶。根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中,其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( ) A.水桶重和位置不变,杠杆平衡时,为什么施力点离支点越远就越省力? B.水桶重和位置不变,杠杆平衡时,动力和动力臂之间存在着怎样的关系? C.阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力和动力臂之间存在着怎样的关系? D.杠杆平衡时,动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系? 第9题图 第10题图 第11题图 第12题图 10.(例题)如图甲所示,杠杆两端挂着两个体积相等但材料不同的物体,杠杆在水平位置处于平衡,若现在将这两个物体浸没在水中,如图乙,则杠杆向( ) A.杠杆向A物体方向偏转 B.杠杆向B物体方向偏转 C.杠杆仍在水平位置保持静止 D.无法判断 11.如图所示,为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡,此时AB部分水平,保持重物静止不动,而使绳绕A点从如图所示的位置沿图中的虚线CD转动,则( ) A.逆时针转,F逐渐变大,F与对应力臂的乘积逐渐变大 B.顺时针转,F先变小后变大,F与对应力臂的乘积先变小后变大 C.顺时针转,F先变小后变大,F与对应力臂的乘积不变 D.逆时针转,F先变小后变大,F与对应力臂的乘积先变小后变大 12.一根直杆可以绕O点转动,在直杆的中点挂一个重为G的重物,在杆的另一端施加一个力F,如图所示,在力F从水平方向缓慢转动到水平位置前过程中,则拉力F大小、F的力臂L、以及力F和力臂L的乘积M的变化情况是( ) A.F 变小,L 变大,M 不变 B.F 变大,L 变小,M 变大 C.F 变小,L 变小,M 变小 D.F 变大,L 变小,M 不变 13.如图所示,在轻质木板中心O点挖孔,插一金属杆,固定在铁架台上,木板可以围绕O点自由转动(不计摩擦)。每个钩码的质量均相同,A、B、C、D、E、F为挂钩(不计