内容正文:
第2课时
金属活动性顺序
R·九年级化学下册
第八单元 金属和金属材料
课题2 金属的化学性质
锌片、铁丝、铜丝、铝丝、CuSO4溶液、AgNO3溶液、NaCl溶液、Al2(SO4)3溶液、试管(若干)等。
课前自学准备
课标要求
1.通过实验判断金属的活泼性程度。
2.通过对金属活动性顺序的学习,能对有关的置换反应进行简单的判断,并能用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
3.对金属活动性顺序的初步探究。
4.了解金属活动性顺序的应用。
学习
目标
学具准备
金属与金属化合物溶液的反应:铁钉放在硫酸铜溶液中时,铁钉表面有 物质析出,溶液由蓝色变为 色,反应的化学方程式为
。若铝丝具有和铁钉相似的性质,则铝丝放在硫酸铜溶液中反应的化学方程式为 ,以上反应的反应类型是 。
红色
浅绿
置换反应
课前自学准备
预习检测
3
置换反应:
课堂教学展示
新课导入
把铁钉放在硫酸铜溶液中,铁钉上会有紫红色的铜生成。
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
说明铁的金属活动性比铜的强。
知识点1 金属与金属化合物溶液的反应
课堂教学展示
课堂探究
把一根用砂纸打磨过的的铝丝浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出,观察,有什么现象发生?
把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,过一会儿取出,观察,有什么现象发生?
把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中,过一会儿取出,观察,有什么现象发生?
探究
实验 现象 反应的化学方程式
铝丝浸入硫酸铜溶液中
铜丝浸入硝酸银溶液中
铜丝浸入硫酸铝溶液中
浸入溶液的铝丝表面覆盖一层紫红色的物质,溶液由蓝色逐渐变为无色。
浸入溶液的铜丝表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色逐渐变为蓝色。
无明显现象
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
自由讨论
1.它们属于哪种反应类型?
2.根据上述反应,同学们能否得出铜、铝、银
的金属活动性顺序?
Al Cu Ag
置换反应
金属活动性:Al>Cu>Ag
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb〔H〕Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
排在氢前的金属能置换出盐酸或稀硫酸中的氢,生成氢气,而排在氢后的金属不能置换出盐酸或稀硫酸中的氢(即不反应)。
知识点2 常见金属活动性顺序
课堂教学展示
课堂探究
1.金属的位置越靠前,它的活动性就越强。
2.位于氢前的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。
3.位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的
盐溶液中置换出来(除K、Ca、Na外)。
归纳
金属活动性顺序的应用:
1.如何验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性?
自由讨论
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb〔H〕Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
方法1:取活动性居中的金属为单质,例如取Cu丝,而Cu两边的金属取其溶液,如ZnCl2溶液和AgNO3溶液,然后将Cu丝分别伸入两溶液中,通过是否有金属被置换出来而确定金属的活动性。即中间的金属,两端的溶液的方法。
方法2:取金属活动性居中的金属盐溶液,例如取CuSO4溶液,而Cu两边的金属取其单质,如Zn片和Ag片,然后分别将Zn片和Ag片放入CuSO4溶液中,根据是否有紫红色的铜被置换出来,确定金属的活动性。即中间的溶液,两端的金属的方法。
2. 如何验证Mg、Zn、Cu、Ag的活动性?
自由讨论
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb〔H〕Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
氢前
氢后
一般情况下金属可分成两类:一类氢前金属,一类氢后金属。所以通常先取四种金属的单质和一种稀酸(如稀盐酸)反应,根据是否有气泡产生,来确定Mg、Zn比Cu、Ag活泼,同时又可根据产生气泡速率的快慢来确定Mg比Zn活泼。氢后金属,可根据金属单质与金属盐溶液的反应来确定Cu比Ag活泼(例如将Cu丝放入AgNO3溶液中)。
归纳
利用金属与金属化合物溶液的反应。依据反应能否发生判断:能反应说明置换的金属比被置换金属活动性强。
常用的探究金属活动性顺序的方法:
方法1:
利用金属与盐酸、稀硫酸的反应。依据现象判断:放出气体速率越快,其金属活动性越强。没有气体产生的,其金属活动性位于金属活动性顺序中氢的后面。
方法2:
3.黄金饰品中的假货常常鱼目混珠,社会上有些
不法分子时常以黄铜冒充黄金进行欺诈活动。