4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴 4.1 中国特色社会主义进入新时代 预习提纲：4.1中国特色社会主义进入新时代 一、中国特色社会主义新时代1、新时代的科学内涵（1）历史使命： （2）国家建设：（3）人民生活：（4）民族复兴：（5）国际地位：2、进入新时代的伟大意义（1）对中华民族：（2）对科学社会主义：（3）对其他国家和民族： 二、新时代的主要矛盾1.新时代主要矛盾变化的依据：（1）各方面发展：（2）发展问题：2.新时代我国社会主要矛盾的内容：3.我国的基本国情：（1）基本国情：（2）启示与要求：（3）社会主义初级阶段的基本路线： 三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 1、必要性：①②③ 2、怎么办 （1）共产党人： （2）中国人/奋斗者： 十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事： 一是迎来中国共产党成立一百周年， 二是中国特色社会主义进入新时代， 三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。 这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利， 是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利， 也是对世界具有深远影响的历史性胜利。 篇章一：新时代，我见证 小组展示(1分钟) 结合双节调研实践， 说说家乡/十堰发生了哪些令你印象深刻的变化？这反映了新时代的什么特点？ 1.新时代的科学内涵 （1） 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 （2） 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 （3） 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 （4） 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 （5） 不断为人类作出更大贡献的时代 历史使命 奋斗目标 国际地位 人民期待 民族复兴 6 ①对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 2、中国特色社会主义进入新时代的重大意义 十九世纪初到1848年2月 1917年 10月 第二次世界大战后 二十世纪八十年代末九十年代初 二十一世纪 从空想到科学 从理论到实践 从一国实践到多国发展 世界社会主义遭受严重曲折 在中国焕发出强大生机活力 ②对科学社会主义：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 世界科学社会主义的发展 ③对人类社会：意味着中国特色社会主义不断发展，拓宽了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 篇章二：新时代，我畅想 （1）畅享未来：到2050你，你对各方面有什么向往？（可从 经济、政治、文化、社会、生态、军事、外交 任选一角度） 现在还面临什么问题需要解决呢？ 10 不平衡、不充分 主要矛盾 人民日益增长的物质文化需要 同 落后的社会生产之间的矛盾 人民日益增长的美好生活需要 同 不平衡不充分的发展之间的矛盾 1981 2017 “好不好” “有没有” 必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 ——2017年10月18日，习近平在党的 第十九次全国代表大会上的报告 二、新时代的主要矛盾 1.新时代主要矛盾变化的依据：（1）各方面发展：解决温饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益广泛，社会生产力显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。（2）发展问题：发展不平衡不充分 2.新时代我国社会主要矛盾的内容：人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。 3.我国的基本国情：（1）基本国情：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。（2）启示与要求：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情；要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际；要牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。（3）社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 “一代人有一代人的使命，一代人有一代人的长征。”中华民族伟大复兴的中国梦即将在我们这一代人的奋斗中实现。小组讨论： （1）你认为实现中国梦最关键的是什么