内容正文:
第七课第三框
让家更美好
核心素养目标
道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进 家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。
健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
学习目标
1.现代家庭的变化(特点)。
2.导致家庭矛盾和冲突的原因?
3.怎样创建和谐家庭?
3
01
PART
现代家庭面面观
4
结构
规模
氛围
交流方式
现 代 家 庭
生活内容
财权
成员关系
教育
、、、、、、
现代家庭的特点
*
*
主干家庭
核心家庭
儿孙满堂
爷爷、奶奶
爸爸、妈妈
子
女
(1)家庭结构、规模、观念等的变化:
(今天家庭不断趋向小型化)
主干家庭
1
核心家庭
2
联合家庭
3
单亲家庭
4
再婚家庭
5
丁克家庭
6
家庭结构的分类
相关链接:
家庭结构
核心家庭
主干家庭
联合家庭
单亲家庭
父母+
未婚子女
(外)祖父母
+父母
+第三代
同辈中有
两对以上夫妻
父或母
+子女
(交流、沟通方式多样化)
家书抵万金
你经常用哪些方式和家人沟通,更喜欢哪些方式,为何?
(2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
(3)家庭氛围越来越平等、民主。
1、现代家庭有什么特点?(变化)
现代家庭的结构、规模、观念等都发生了变化。
(家庭不断趋向小型化)
家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
(交流和沟通方式多样化)
家庭氛围越来越平等、民主。
知识点总结:
02
PART.
和谐家庭我出力
家庭的和谐相处,就是家庭成员彼此互相尊重,互相礼让,互相感恩,良好沟通,互相理解,达成共识。
什么是和谐家庭?
家和万事兴
家庭和睦才能做任何事情都能兴旺,一个家庭的兴旺离不开和谐,离不开互相依靠 。
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
尊老爱幼
夫妻和睦
传承家庭美德,树立良好家风
男女平等
勤俭持家
邻里团结
14
①祖辈、父辈、子辈之间不同的价值观念和生活方式,可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和谐。
思考:你还知道哪些影响家庭和谐的因素?
生命的离世
工作关系
新生命的诞生
家庭关系的改变
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
笔记3、影响家庭和谐的因素?P85-86
①祖辈、父辈、子辈之间不同的价值观念和生活方式,可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和谐。(P85)
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化;家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭氛围的变化。(P86)
点拨三:如何构建和谐家庭
材料:中学生小李家有5个人,爷爷奶奶与父母之间有时会发生一些矛盾和争吵。但是大人之间很快能相互体谅、包容,不斤斤计较,大事化小,小事化了。所以小李觉得自己的家庭是和谐幸福的。
上述材料启示我们为了构建和谐,应该怎么做?
家庭成员之间要相互信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。
探究二:寻和睦之密码
①家庭成员之间要相互理解信任、体谅和包容
家庭分工明确:一人操持家务,一人赚钱养家
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探究二:寻和睦之密码
细心体贴的李海潮是这个家中的「温柔男妈妈」担当每天唠唠叨叨却总会给孩子们准备丰富的每一餐
②参加家务劳动,增强家庭责任意识
勤奋劳模组
李海潮开了一家面馆,小小的贺子秋就主动帮忙,李爸爸既感叹孩子从小就懂事,同时也感到很心疼
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探究二:寻和睦之密码
③以良好的心态面对家庭发展中的问题
欢 喜 兄 妹 组
李尖尖从小就缺乏母爱,但是她依旧乐观开朗,用她的正能量陪伴着两个哥哥长大,安抚被贺梅抛弃的小哥、被陈婷困扰的大哥。
爱是相互的,是妹妹的温暖治愈了哥哥,所以哥哥们对妹妹十分疼爱,无论生活多难,只要你们在一起,随处都可以找到光。
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4.构建和谐家庭的要求
三
点
家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。
我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。
以良好的心态面对家庭的变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
和谐家庭我出力
结构、规模、观念等都发生了变化
交流、沟通方式发生了变化
家庭氛围越来越平等、民主
7.3
让家更美好
现代家庭
面面观
和谐家庭
我出力
家和万事兴
家庭成员之间互相信任、体谅和包容
家务我分担
以良好的心态面对家庭发展中的问题
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1.小丽和爸爸妈妈