广东省肇庆市肇庆中学2021—2022学年高二下学期期中生物试题

广东肇庆中学2021一2022学年第二学期期中考试 高二级生物科试卷 命题人：黄丰民审题人：何冰珩 本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分。考试用时75分钟。 第一部分选择题（共40分） 1.关于果酒、果醋和泡菜这三种传统发酵产物的制作，下列叙述正确的是() A.发酵所利用的微生物都属于原核生物·8发酵过程都在无氧条件下进行 C.发酵过程都在同一温度下进行 D.发酵都是放热过程 2.空气中的微生物在重力等作用下会有一定程度沉降。某生物兴趣小组欲利用平板培养基测定教室内不同 高度空气中微生物的分布情况。下列关于实验的叙述不正确的是() A.在配制培养基时必须添加琼脂等凝固剂成分 b.将平板培养基放置在教室相同地点的不同高度 (.本实验需要设置不开盖的平板培养基作为对照b.菌落数在30-300之间的平板才可以用于计数 3.维生素C(Vc)是人和许多动物必需的营养物质。我国微生物学家分别利用氧化葡萄糖酸杆菌和假单孢 杆菌，采用两次微生物发酵的方法，使VC的生产步骤更加简单。下列有关利用两次微生物发酵法进行工业 化生产Vc的叙述，错误的是() . 可用稀释涂布平板法分离纯化生产所需的氧化葡萄糖酸杆菌和假单孢杆菌 8.生产过程中可用显微镜直接计数法检测单位体积的培养液中的两种活菌数目 C,生产过程中需要对发酵设备和培养基进行严格的灭菌处理，以防止杂菌污染 D.可用诱变或基因工程方法培育更加高产的氧化葡萄糖酸杆菌和假单孢杆菌菌种 4.水稻（基因型为ABb)的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程培育试管苗。以下选项中正确的 是() 花药 愈伤组织 愈伤组织 试管苗 分化 培养基 一培养基 6 A.8用花药离体培养法获得单倍体植株：b愈伤组织不具有全能性；c培养基中至少应有乙烯和脱落酸；d 试管苗的生长发育不需光照 &a用花药离体培养法获得二倍体植株：b愈伤组织吓具有全能性；c培养基中至少应有生长素和细胞分裂 素；d试管苗的生长发育不需光照 C.a用花药离体培养法获得单倍体植株；b愈伤组织具有全能性；c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素； d试管苗的生长发育需要光照 D.用花药离体培养法获得二倍体植株；b愈伤组织具有全能性；c培养基中至少应有乙烯和脱落酸：d试 管苗的生长发育需要光照 第1页，共6页 5.一个抗原往往有多个不同的抗原决定筷，一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体，由同一抗原刺激 产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白72注入小鼠体内，可利用该小鼠的免疫细胞制备 抗p72的单抗，也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。下列说法正确的是() A注入小鼠体内的抗原纯度不影响多抗的纯度 B.单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合 ,利用该小眼只能制备出一种抗p72的单抗 0.p7?部分结构改变后，可能会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况 6.哺乳动物胚胎的早期发育阶段，就有一部分原始生殖细胞(PGC)，PGC经过分裂和长距离迁移，最终进 入正在发育而尚未分化的生殖嵴，随着生殖嵴向翠丸或卵巢方向的分化，PGC也相应地向精子或卵细胞分化， 经过减数分裂等一系列复杂的过程，最终成为精子或卵细胞。下列相关叙述，正确的是(） A.PGC最早可能出现于原肠胚，原肠胚的扩大会导致透明带破裂 B.PGC迁移到生殖嵴的过程中发生有丝分裂和减数分裂，使PGC的数量不断增多 C不同哺乳动物排出的卵子成熟程度不同，但都不具备与精子受精的能力 D。体外受精时，获能后的精子不需要穿过透明带，只需穿过卵细胞膜即可完成受精 7.精子内的顶体由高尔基体特化而来。受精时项体膜与精子细胞膜融合，释放顶体酶使卵子外层形成孔洞， 以利于精卵融合形成受精卵。下列叙述正确的是() A.顶体内储存的顶体酶是在精子的溶酶体中合成的 B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质 C,顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性 D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方 8.寒兰为名贵的兰花品种，一般生长在深山幽谷的山腰谷壁。由于人类的过度采摘，现在很难找到寒兰， 偶尔能发现的也只有较小的植株。为了增加野生寒兰数量，科研人员希望对其进行人工大量繁殖，再移栽 至原有生境。在人工繁殖时可以应用的最适合的生物工程技术手段是() A,将寒兰体细胞与繁殖力强的其他植物细胞进行融合B.将寒兰的组织放置在培养基中进行植物组织培养 C,将寒兰的体细胞核移植到其他植物去核卵细胞中D.将生长素基因转入野生寒兰获得生长速度快的寒兰 9.下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遨传给子代的是() A.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌 B.将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株 ©.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳