第九章简单机械章末复习2023－2024学年鲁科版八年级物理下册

第九章 简单机械 章末复习 一、杠杆 1.定义:在力的作用下能绕固定点转动的　 　.  2.五要素:支点、　 　、阻力、动力臂、　 　.  3.杠杆的平衡条件:　 　.  4.杠杆的分类:省力杠杆、　 　杠杆、等臂杠杆.  硬棒 动力 阻力臂 动力×动力臂=阻力×阻力臂(或F1l1=F2l2) 费力 知识回顾 二、滑轮 不 方向 能 不能 省力 改变 力的方向 G = 2 2 三、功 1.功包含两个必要因素:一是作用在物体上的　 　;另一个是物体在这个力的　 　上移动的距离.  2.计算公式:W=　 　.  3.单位:　 　,符号J,1 J=1　 　.  四、功率 1.物理意义:表示物体做功的　 　.  2.表达式:P=　 　.  3.单位:　 　,符号　 　,1 kW=　 　W.  五、功的原理 1.内容:使用机械时人们所做的功,都不会少于　 　时所做的功,也就是使用任何机械都　 　功.  2.使用杠杆、滑轮、斜面时只要省力的,一定会　 　距离.  力 方向 Fs 焦耳 N·m 快慢 瓦特 W 103 不用机械 不省 费 六、机械效率 1.三要素:有用功、额外功、总功,其关系式为W总=　 .  2.计算公式:η=　 　,η总　 　1.  3.影响机械效率的主要因素:一是摩擦,二是机械自重. 4.提高滑轮组机械效率的方法:一是减小　 　自身的重力,二是　 　提升物体的重力,三是使转动轴保持良好的润滑.  W有用+W额　 小于 动滑轮 增大 1.(2021泰州)如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡.下列操作中,仍能使杠杆在水平位置平衡的是(所用钩码均相同)(　 　) A.两侧钩码同时向支点移动一格 B.两侧钩码下方同时加挂一个钩码 C.左侧加挂一个钩码,右侧加挂两个钩码 D.左侧拿去一个钩码,右侧钩码向左移动一格 杠杆的平衡分析及其应用 D 题型分析 2.(2023枣庄)如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的作用力F,使木杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将 (　 　) A.先变大,后变小 B.先变小,后变大 C.一直是变大的 D.一直是变小的 3.(2021达州)如图所示,AOB为轻质杠杆,B端用细线挂一重物G,在A端分别施加作用力F1、F2、F3时,杠杆都能在图示位置平衡.则下列说法正确的是(　 　) A.F1最小 B.F2最大 C.使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力,但不能省功 D.若作用力为F3,保持F3与OA垂直,使重物匀速上升,F3将逐渐减小 A D 4.(2022齐齐哈尔)杠杆是我们生活中一种常见的简单机械,如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点悬挂一个重为20 N的物体,B点施加一个竖直向上的拉力F,使杠杆在水平位置平衡,且OB∶AB=2∶1.则F=　 　N,此杠杆是　 　杠杆.  30 费力 5.(2021泸州)在泸州市第36届青少年科技创新大赛上,秋雨同学展示了如图所示“硬币玩转杠杆”的装置,活动中使用的硬币完全相同.在刻度均匀的杠杆上放硬币之前,杠杆已在水平位置平衡,说明该杠杆的重心在　 　点.在A点叠放两枚硬币时,则可在E点叠放　 　枚硬币能使杠杆再次水平平衡.保持A点叠放两枚硬币不变,在杠杆上已标出的其余6个点上放硬币,有些点无论放多少枚硬币都无法使杠杆再次水平平衡,这些点是 　 　.  D 6 B、C、D (1)杠杆平衡的判断:只有F1l1=F2l2时,杠杆才能平衡;若F1l1>F2l2,则动力F1端下降;若F1l1<F2l2,则阻力F2端下降. (2)杠杆平衡条件的应用:根据F1l1=F2l2中动力臂l1与阻力臂l2的大小关系,可以判定所用杠杆是省力杠杆、费力杠杆还是等臂杠杆;还可以根据公式,在已知某些条件的前提下,判定动力F1的变化情况,或者进行简单的计算. 机械效率的大小比较 6.(2023寒亭区一模)为提升重物,某同学用同样的器材分别组装成甲、乙两滑轮组,如图所示,忽略绳重及摩擦,下列对两滑轮组的比较正确的是(　 　) A.使用甲滑轮组更省力,乙滑轮组的效率更高 B.使用甲滑轮组更省力,甲滑轮组的效率更高 C.使用乙滑轮组更省力,乙滑轮组的效率更高 D.使用乙滑轮组更省力,两滑轮组的效率一样高 D 7.(2021自贡)将规格完全相同的滑轮,用绳子绕成如图所示的甲、乙滑轮组.使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G