第一单元 成长的节拍 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024年福建道法教材同步复习 第一单元　成长的节拍 知识脉络•梳理 目 录 核心观点•速记 中考考点•精讲 明理思辨•提升 中考真题•精练 知识脉络•梳理 1．努力，是梦想与现实之间的桥梁。 2．中学阶段，学习是我们的重要任务。 3．学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式。(做法) 4．我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。(高频考点) 5．我们要客观冷静分析他人评价，既不能盲从，也不能忽视。 6．接纳自己，需要接纳自己的全部，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 7．做更好的自己，需要扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能。 核心观点•速记   客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力。 中考考点•精讲 课标要求 第一课　中学时代 　　　　　少年梦想 1．少年梦想的特点。 (1)天真无邪、美丽可爱。 (2)与个人的人生目标紧密相连。 (3)与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。【2023.28(2)】 考点1 神舟十五号乘组被称为“圆梦乘组”。为了梦想，费俊龙“17年体重浮动不超过1斤”，邓清明训练时最常说的就是“再来一次”，张陆在水槽里训练一待就是五六个小时。航天员看似闲庭信步的出舱动作，背后是不厌其烦地反复练习；每一句“感觉良好”的淡定从容，背后是愈挫愈勇的非凡志气。 材料链接 2．为什么少年要有梦想？(少年梦想的重要性) (1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 (2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 (3)有了梦想，人类才能不断地进步和发展。 3．少年如何实现梦想？ (1)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 (2)不懈地追梦、圆梦。 (3)努力，是梦想与现实之间的桥梁。【2023.28(2)】 4．努力的内涵。 努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 5．我们应如何努力？ 努力，需要立志；需要坚持；需要方法。 第二课　学习新天地 　　　　　 学会学习 1．正确认识学习。 (1)地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。 (2)内容：如何获取知识、培养能力以及学会如何做人。 (3)范围：学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习。 (4)形式：接受和掌握；探究、发现、体验和感悟。 (5)态度：自觉、主动。 (6)观念：学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 考点2 2．学习的意义。(我们为什么要学习)(2023.6) (1)学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ◎在课堂上，老师提出问题后，小福先自己思考，然后和小组内同学讨论，最终总结出了答案——小福通过自主和合作探究的方式开展了学习 ◎小闽在学习过程中，经常感到压力很大，但她会合理安排时间，专时专用，提高学习效率。当她经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，就会感受到学习的美好——学习需要掌握科学有效的方法，学习是一个苦乐交织的过程 联系情境 3．如何理解学习中的乐与苦？ (1)学习中有快乐，也有辛苦。 (2)当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，我们会体验到学习的美好。 4．如何学会学习？【2020.27(1)】 (1)需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)需要掌握科学的学习方法。学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。(2019.11) (3)要善于运用不同的学习方式。   有关学习的名言 1．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——发现并保持对学习的兴趣 2．学习有法，学无定法，贵在得法。——学习方法因人而异，要选择最适合自己的(2019.11) 3．独学而无友，则孤陋而寡闻。——与同伴合作学习，共同进步 4．学而不思则罔，思而不学则殆。——学思并进(2023.6D) 5．学而不厌，诲人不倦。——不断学习和教导他人(2023.6A) 知识拓展 第三课　发现自己 　　　　　 认识自己　做更好的自己 1．正确认识自己的意义。 (1)促进自我发展。 (2)促进与他人的交往。 考点3 解读：我们要学会正确对待他人评价，不盲从，不忽视，用心聆听，勇于面对。 漫画解读 2．我们可以从哪些方面认识自己？(2021.6；2020.6；2019.9④) (1)从生理、心理、社会等方面来认识自己。 (2)通过自我评价来认识自己。 (3)通过他人评价来认识自己。 3．自我评价的意义和方法。 (1)意义：能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 (2)方法：自我观察和分析；与他人比较。 4．他人评价的意义。 (1)他人评价是我们认识自己的一面镜子。 (2)有助于我们形成对自己更为客观、