精品解析：陕西省渭南市大荔县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

大荔县2023—2024学年第一学期学生学业水平评估 八年级语文试题（卷） 一、积累与运用。（17分） 1. 经典诗文默写。【在第（1）～（6）题中，任选四题；在第（7）～（8）题中，任选一题】 （1）山随平野尽，_____________________。（李白《渡荆门送别》） （2）_____________________，家书抵万金。（杜甫《春望》） （3）何处无竹柏？_____________________。（苏轼《记承天寺夜游》） （4）_____________________，松枝一何劲！（刘桢《赠从弟》其二） （5）所以动心忍性，_____________________。（孟子《生于忧患 死于安乐》） （6）难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，_____________________？（茅盾《白杨礼赞》） （7）崔颢《黄鹤楼》中用对偶的修辞描写黄鹤楼上所见之景的句子：__________________，__________________。 （8）陶渊明《饮酒》中表现了诗人怡然自得，恬淡闲适的诗句是：___________________，___________________。 阅读语段，完成下面小题 翻开八年级上册语文课本，我们读到《人民解放军百万大军横渡长江》，领略了人民解放军的英勇善战，锐不可当（ ）；徜徉七百里《三峡》，感受其“重岩叠zhàng（ ），不见曦月”的连绵山势；看到朱自清《背影》里为suǒ（ ）屑事情而奔走的父亲，愈加体会血浓于水的父子深情；见识了昆明各种鲜腴（ ）的菌子，感受使人动情的雨季……学习语文使我们更加热爱生活，珍惜每一天晨读的时光。 2. 请根据语境，给加点字注音。 （1）锐不可当（ ） （2）鲜腴（ ） 3. 请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1）重岩叠zhàng（ ） （2）suǒ（ ）屑 4. 阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①奔流不息的黄河水，肥沃了丰饶的黄土地，孕育出高度发达的彩陶文明。②5000年前兴盛于渭水流域的庙底沟文化，先民们将___________、___________化为图像，定格在彩陶之上。③他们以彩陶为标志，在东到大海、西达甘青、南至长江、北抵阴山的广大区域，掀起了一股波澜壮阔的文化浪潮。④彩陶的传播，___________是文化的趋同、观念的整合，___________构建起了文化意义上的早期中国。 （1）请提取第①句的主语，并写在下面的横线上。 __________________ （2）请将下面的短语分别填在第2句的横线上。（只填序号） A. 所思所想 B. 所观所察 （3）请在第④句的横线上填写恰当的关联词。 5. 名著阅读。 它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些鞘翅却是黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的作用，可以吓退天敌。 这段文字出自____________的作品《____________》，选段主要描写的对象是________。 二、综合性学习（7分） 6. 铸造未来，从互联网开始。请你参加以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动。 （1）【引领·时代潮流】请把下面标语正确、规范、工整地书写在田字格里。 聚焦互联网 创造好未来 （2）【问卷·电子阅读】下面是小秦搜集的有关中学生主要阅读方式的统计图，请写出你从图表中的发现。 中学生主要阅读方式 （3）【研讨·软件搜题】近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件应运而生，如“小马搜题”等多款作业软件受到学生们的追捧。你班准备开展“作业软件使用利弊”班会活动，请你从利弊两个角度各陈述一条理由。 利：______________ 弊：______________ （4）【助力·语文学习】为了让同学们了解并高效利用互联网，八（1）班打算利用课外活动时间举办“高效利用互联网学语文”的专题讲座，准备邀请教信息技术的王老师参加。假如你是班长，请你代表班级邀请王老师，你会怎么说？ 三、阅读（共14小题，计46分） 【现代文阅读】（共8小题，计30分） （一）（9分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 ①2023年10月26日8时24分，神舟十七号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁圆梦园广场举行。8时26分，中国载人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部总指挥长许学强下达出发命令。在现场嘹亮的《歌唱祖国》合唱声中，汤洪波、唐胜杰、江新林身着航天服，迈着自信稳健的步伐领命出征，开启6个月的太空之旅。11时14