Unit 1 Saving the Earth基础强化+句子的种类 2023-2024学年牛津上海版（试用本）九年级英语下册

( 9B U1基础强化 ) 9B Unit 1 Saving the Earth 语法补充及强化 as…as… 1. 同级比较有两种情况： （1）as+形容词/副词的原级+as… 和……一样…… （2）not as+形容词/副词的原级+as… 和……不一样……；不如…… My parcel is _____________________________. 我的包裹与你的一样重。 It is not ____________________________________. 今天不像昨天那么热。 【答案】as heavy as yours as hot as yesterday 注意：同级比较与比较级的转换 （1）Tom is not as tall as John. 汤姆不如约翰高。 = Tom is __________ __________ John. 汤姆比约翰高 【答案】shorter than （2）Tom is not as careful as Mary. 汤姆不如玛丽认真。 = Tom is than Mary. 汤姆没有玛丽认真。 【答案】less careful 2. 表示倍数。 Asia is four times as large as Europe. 亚洲有欧洲的四倍大。 3. as…as的结构有这样两种常见句型： as much+不可数名词+as as many+复数可数名词+as She spread ________________________ Jane usually does. 她在面包上涂得黄油与简通常涂的一样多。 He has learnt ___________________________ his brother (has). 他已学了和他哥哥一样多的英文单词。 【答案】as much butter on her bread as as many English words as 4.在as…as结构中，若形容词作定语修饰单数可数名词，不定冠词a/an应置于形容词和名词之间，不可放在形容词之前。如： 她和你的父亲一样是个好老师。 She is as good as a teacher as your father. (T) She is as a good teacher as your father. (F) 动名词v-ing 动名词v-ing在句中起名词作用，可作主语、表语和宾语等，其否定形式为not doing。 Playing with fire is dangerous. 玩火是危险的。（作主语） Her job is teaching. 她的工作是教书。（作表语） He admitted breaking the window yesterday. 昨天他承认打破窗户了。（作宾语） 其中，作宾语时需要注意以下几点： （1）admit, dislike, enjoy, feel, finish, give up, imagine, include, keep, mind, miss, practice, put off, can’t help(情不自禁)，can’t stand(无法忍受)，suggest等动词或词组后只能用动词v-ing形式作宾语，不用能不定式。如： He admitted breaking the window yesterday. 昨天他承认打破窗户了。 （2）forget, go on/continue, remember, stop, try等动词或词组后则可用动词-ing形式或不定式作宾语，但意义上有区别。如： Let’s go on studying Lesson 6. 让我们继续学第六课。（指前面已学了第六课的一部分内容） Let’s go on to learn Lesson 6. 让我们接着学第六课。 （指前面只学了前五课） I remember doing the exercise. 我记得做过练习。 I remember to do the exercise. 我记着要做练习。 I tried not to to go there. 我尽量不去那里。 I tried doing it again. 我试着又干了一次。 He stopped speaking. 他停止了讲话。 He stopped to talk. 他停下里开始讲话。 （3）在love, hate, prefer, like等动词后接动词-ing形式或不定式的意义无多大区别。用动词-ing形式作宾语时常指一般情况，而用不定式作宾语时常指某一具体行为。如： I like swimming. 我喜欢游泳。 （泛指一般的爱好） I do