山东省潍坊市潍城区2023-2024学年六年级上学期期末语文试题

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2024-02-15
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2023一2024学年度第一学期学业质量检测 六年级语文试题(90分钟) 【温馨提示】请将所有的答案填写在答题卡相应位置,不要写到方框外。 读万卷书,行万里路!让我们回顾读过的书、走过的路,总结阅读收获, 为本学期画上一个圆满的句号!请翻开“阅读·悦读”纪念册,去看看同学们 的收获吧。 【读书须用意,一字值千金一基础知识】 1.根据语境和拼音提示,写出正确的字词。(6%) 阅读是心灵之旅。本学期,我们走进大自然,徜徉在1ǜtǎn( )般的 草原上,陶醉于丁香花youyǎ( )的甜香中:我们走进人物的世界,被 )的精神所折服:走进艺术的百花园, 游 狼牙山五壮士jian qiang bùqi( 聆听《月光曲》的旋律,仿佛看到了月光照耀下bo tao xiong yǒng( 的大海… 2.下列字音、字形完全正确的一项是() (2%) A.抡起(1n) 单薄(bdo) 慷慨 沧海一栗 B.澄碧(cheng) 风靡(mi) 斗蓬 迥然不同 C.蜷缩(qudn) 干涸(hé) 蓑笠 千均一发 D.盘踞(jù) 菜畦(qf) 追悼 戛然而止 3.下列加点词语运用不恰当的一项是()(2%) A.队列里,战士们一个个全副武装,威风凛凛。 B.他嘴里念念有词,眼睛空洞无神地朝前看。 数 C.他经过努力,终于成功了,真是自作自受。 D.这期黑板报的创作的确别出心裁,因此十分引人注目。 4,拟定题目有不同的方法,下列题目拟定方式不相同的一组是() (2%) A.京剧趣谈 越剧杂谈 B.少年闰土 中年烦恼 C.开国大典 草船借箭 D.两茎灯草 金色的鱼钩 5.下列内容摘自小明同学的学习笔记,内容完全正确的一项是()(2%) A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要细读,这样可以理解得更透彻。 B.人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 六年级语文试题第1页(共6页) 扫描全能王创建 C.“东风街”在路牌上的拼音是“DONGFENGJIE”,这符合地名拼音的拼写规则。 D.《盼》主要围绕着“我”盼着下雨,然后盼望穿上新买的雨衣这两件事来写的,其中 详细写的是“我”穿上雨衣后的美妙感受。 6.怎样能更好地读懂《童年》呢?下列说法不恰当的一项是()(2%) A.对于小说中大段的景物描写,可以边读边想象,体会其作用。 B.可以寻找关键事件来了解阿廖沙成长的历程,做到有目的地阅读。 C.书中人物太多,可先抓住主要人物,再梳理人物之间的关系。 D.阅读时重点关注书中优美生动的语言,反复诵读。 【温故而知新,可以为师矣—积累运用】 阅读下面语段,完成7-10题。 艺术与历史息息相关。透过艺术品,我们可以看到那时的那事、那景:古 代宫殿建筑群故宫博物院记载着明清两代历史:王羲之的《兰亭集序》记录了 兰亭山水美景、与友雅聚之乐:一根小小的马鞭见证了京剧表演艺术的发展史… 7.对这段话所表达的观点,表述最恰当的一项是()(2%) A.艺术见证历史发展。 B.不同艺术各具特色。 C.书法艺术独树一帜。 D.京剧艺术别具一格。 8.下列词语与语段中加点的艺术一一对应的一项是()(2%) A.余音绕梁 天籁之音字正腔圆 B.金碧辉煌 天籁之音 黄钟大吕 C.余音绕梁 笔走龙蛇黄钟大吕 D.金碧辉煌 行云流水 字正腔圆 9.书法是我们的国粹。对右侧书法作品评价有误的一项()(2%) A.这是宋代书法家柳公权的作品。 B.采用的是楷书字体。 C.书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。 D.“颜筋柳骨”之“柳骨”是指该书法家的书法特点。 《玄秘塔碑》(局部) 10.小红同学对书法很感兴趣,每次上书法课总是特别认真。请你发挥想象, 用几句话写一写她练书法时入迷的样子。(不少于30字)(3%) 11.根据积累填空。(11%) (1)本学期,我们在诗人的笔墨中领略自然的壮美风光,多想背起行囊,走 进田野,在“稻花香里说丰年, ”中嗅稻花清香,听阵阵 蛙鸣:站在黄河边,领略“ 浪淘风簸自天涯”的壮观景象: 更想去踏踏长征路,重温“五岭逶迤腾细浪, ”的革命岁月。 六年级语文试题第2页(共6页) 扫描全能王创建 (2)想象画面,是理解古诗词的好方法。读到苏轼的诗句“ ”,我仿佛看到了山雨欲来和骤雨倾盆而下的画面;读到杜牧的 诗句“ ”时,我的脑海中浮现出江南春天的美丽景象。 (3)爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击 日寇,他“捐躯赴国难, ”的爱国精神令人动容;文学家鲁迅曾呼吁 大众“惟有民魂是值得宝贵的,惟有 ”;我们也 要记得陆游的“位卑 ”,为祖国的发展尽一份自己的力量。 【旧书不厌百回读,熟读深思子自知一阅读感悟】 (一)文言文阅读(9%) 一轴鼠画 东安①一士人善画,作鼠一轴”,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而 过之,

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