第二单元我们周围的空气复习题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元复习题 1.“绿水青山就是金山银山”良好的生态环境是最普惠的民生福祉。我市加大环境整治力度,,空气质量得到明显改善。以下措施对环境改善有利的是( ) ①建设龙湖河湿地公园  ②提倡绿色出行，发展轨道交通  ③鼓励焚烧秸秆节约能源   ④少用煤发电，多用风力发电 ⑤增大化石燃料的使用量，提高利用率。 A. ①②④ B. ③④⑤ C. ①②③ D. ②④⑤ 2.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( ) A.镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体 3.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是( ) A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 B.空气中氧气的质量分数约为21% C.氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等 4.实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气，各物理量随加热时间变化的图象正确的（  ） A B C D 5.下列关于氧气的说法正确的是( ) A.氧气具有可燃性，可以支持燃烧 B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水 C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气 D.氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应 6.下列变化不属于氧化反应的是（ ） A.动物的呼吸 B.盐酸除铁锈 C.铁制品锈蚀 D.天然气燃烧 7.下列关于催化剂的说法正确的是( ) A.催化剂必定加快反应速率 B.在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂 C.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变 D.用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加 8.区别下列物质是纯净物还是混合物：①洁净的空气 ②液态氧 ③二氧化碳 ④冰水混合物⑤过氧 化氢溶液 ⑥氮气 ⑦氧气⑧矿泉水 混合物： 纯净物： 9.实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验。 (1)仪器①的名称是 。 (2)A装置中反应的化学方程式为 。 (3)用C装置收集气体的方法是 。 A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法 (4)检验C中收集满氧的方法是 。 (5)C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4，关闭K2、K3，其中打开的目的是 ，点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是 待红磷熄灭、C装置冷却后，打开，观察到的现象是烧杯B中水进入装置C中，约占装置C体积的1/5，若进入水的体积小于1/5，则原因有哪些呢？ （写两条） 10.实验室如何制取氮气呢？请阅读资料并回答下列问题 （资料）重铬酸铵为桔黄色粉末，加热至180℃时可分解得到氮气；氮气的化学性质不活泼，常温下很难跟其他物质发生反应。但有高温或点燃条件下可与某些物质反应，如：镁能够在氮气中燃烧。 ①仪器B的名称是 。 ②利用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气,其发生装置应选择的仪器有 (填序号)，还必须补充的一种仪器是 。 若用上述装置制氧气，反应的化学方程式为 。 ③根据已有知识,收集氮气只能用 法,理由是 。该小组欲进行镁在氮气中的燃烧实验,现收集一瓶含水约1/5体积的氮气，该如何操作