专题10.2 酸和碱的中和反应(九大题型)-2023-2024学年九年级化学下册同步举一反三系列(人教版)

2024-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 课题2 酸和碱的中和反应
类型 作业-同步练
知识点 溶液的浓度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.49 MB
发布时间 2024-02-15
更新时间 2025-08-21
作者 汀上流沙
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-02-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43352156.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题10.2 酸和碱的中和反应 题型梳理 【题型1】 中和反应的判断 【题型2】 中和反应的微观本质 【题型3】 根据酸碱性和热量变化判断中和反应 【题型4】 中和反应的应用 【题型5】 溶液酸碱性和pH的关系 【题型6】 pH的测定 【题型7】 酸碱性对生活生产的影响 【题型8】 中和反应中溶液pH的变化 【题型9】 设计实验探究无明显现象的中和反应 举一反三 【知识点1】中和反应 1.中和反应定义:酸与碱作用生成盐和水的反应(生成盐和水的反应不一定是中和反应) 2.中和反应反应的判断 (1)NaOH溶液 、Ca(OH) 2溶液与酸反应无明显的实验现象,需借助指示剂来判断反应是否发生以及反应进行的程度。通常是向碱溶液中滴加酚酞,溶液变红,再滴加酸至溶液刚好变为无色,此时恰好完全反应。若用氢氧化钠或氢氧化钙固体与酸反应,则会看到固体减少。 (2)不溶性碱与酸反应也会看到明显现象。如: Cu(OH)2+ H2SO4 = CuSO4 + 2H2O 现象:蓝色固体减少,溶液由无色变为蓝色 Fe(OH) 3+ 3HCl = FeCl3 + 2H2O 现象:红褐色固体减少,溶液由无色变为黄色 3.中和反应的应用 (1)改变土壤的酸碱性:改良酸性土壤用熟石灰(不可用氢氧化钠,原因价格高、有强腐蚀性) (2)处理工厂的废水:硫酸厂废水呈酸性用熟石灰中和;印染厂废水呈碱性用硫酸中和 (3)用于医药:胃酸过多服用含碱性物质的药物,如Al(OH)3、Mg(OH)2、NaHCO3等;蚊虫叮咬涂碱性物质,如肥皂水、牙膏等 【题型1】中和反应的判断 【例1】下列物质能与稀盐酸发生中和反应的是 A.碳酸钠 B.氧化铁 C.石灰水 D.锌 【变式1-1】下列反应属于中和反应的是 A.2HCl+CuO=CuCl2+H2O B.H2O+CO2=H2CO3 C.CaO+H2O=Ca(OH)2 D.2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O 【变式1-2】下列对于中和反应的判断正确的是 A.生成盐和水的反应一定是中和反应 B.二氧化碳与氢氧化钠的反应是中和反应 C.酸与碱反应生成的盐和水的反应是中和反应 D.实验室制取二氧化碳的反应就是中和反应 【变式1-3】下列反应属于中和反应的是 A.镁带和稀盐酸 B.用硫酸除铁锈 C.向碳酸钙中滴稀盐酸 D.向澄清石灰水中滴稀盐酸 【题型2】 中和反应的微观本质 【例2】如图是氢氧化钠与盐酸完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是 A.反应前后元素的种类没有变化 B.反应结束后的溶液不能使紫色石蕊试液变色 C.该反应的实质是H+与OH-结合生成H2O D.反应结束后的溶液中含有两种微粒 【变式2-1】将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法正确的是 A.反应前后阴、阳离子的总数目不变 B.反应前后溶液均是碱性 C.反应的实质是H+和OH-结合生成水 D.反应前后元素种类发生了变化 【变式2-2】“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。中和反应是化学学习和研究的重要内容。请结合下图所示的氢氧化钾溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题: (1)写出图中C方框内甲、乙粒子的化学符号:甲 乙 ; (2)写出氢氧化钾溶液和稀硫酸反应的化学方程式: 。 (3)说明中和反应的实质为 。 (4)若向滴有酚酞的KOH溶液中逐滴加入过量的稀硫酸,则观察到的现象为: 。 【变式2-3】如图为氢氧化钠溶液和稀硫酸恰好完全反应的微观模拟图,请回答下列问题:    (1)将 B 图的粒子图示补充完整 。 (2)该反应的实质是:稀硫酸中的氢离子和氢氧化钠溶液中氢氧根离子结合成 。(填粒子名称) (3)向反应后的溶液中,再滴加几滴紫色石蕊溶液,能观察到紫色石蕊溶液 色。 (4)向氢氧化钠溶液滴加稀硫酸的过程中,图像中 d 表示的是 。(填粒子符号) 【题型3】 根据酸碱性和热量变化判断中和反应 【例3】室温下,将稀盐酸缓慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用玻璃棒不断搅拌并用温度计测量烧杯中混合液体的温度,经测量得出溶液温度变化与加入稀盐酸的体积关系如图所示:    (1)该反应是 (填“吸热”“放热”或“无热量变化”)的反应。 (2)该反应的化学方程式为 。 (3)b点的含义是 。 (4)c点溶液中的溶质是 (填化学式)。 【变式3-1】小强对氢氧化钠和稀盐酸混合后的溶液进行如图所示操作:    (1)从微观上分析:氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的实质是 ; (2)加入酸碱指

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