内容正文:
第十单元 酸和碱
考点一 常见的酸和碱
【题型1】 酸和碱的概念、组成
【题型2】 常见的酸碱指示剂及应用
【题型3】 酸碱指示剂的选择及自制
【题型4】 盐酸的物理性质和用途
【题型5】 浓硫酸的特性和用途
【题型6】 酸碱敞口放置的变化和现象
【题型7】 氢氧化钠和氢氧化钙的俗名、物理性质和用途
考点二 酸和碱的化学性质
【题型1】 酸的通性
【题型2】 探究酸的化学性质的实验
【题型3】 根据酸的通性推测物质的化学性质
【题型4】 碱的通性
【题型5】 根据碱的通性推测物质的化学性质
【题型6】 氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质
考点三 酸和碱的中和反应
【题型1】 中和反应的概念
【题型2】 中和反应的微观本质
【题型3】 中和反应的应用
【题型4】 无明显现象的中和反应的判断
【题型5】 溶液酸碱性与pH的关系
【题型6】 pH的测定
【题型7】 酸碱性对生命活动及农作物生长的影响
考点一 常见的酸和碱
01 酸和碱的概念、组成
【例1】(2023·辽宁大连·统考模拟预测)下列物质中,属于碱的是
A.Hg B.NH3 C.KClO3 D.Mg(OH)2
【变式1-1】(2023·安徽·校联考模拟预测)逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法。以下推理正确的是
A.燃烧是发光发热的化学反应,燃烧一定要有氧气参加
B.阳离子都带正电荷,则带正电荷的微粒一定是阳离子
C.碱中都含有氢、氧元素,则含有氢、氧元素的化合物都是碱
D.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,但能使紫色石蕊溶液变红的溶液不一定是酸溶液
【变式1-2】如图是物质M溶于水中后的微观示意图,其中能说明M是一种碱的是
A. B.
C. D.
02 常见的酸碱指示剂及应用
【例2】(2023上·山东枣庄·九年级校考期末)紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液或碱性溶液的变色情况跟石蕊试液类似。在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,加入的调味品可能是
A.食盐 B.味精 C.食醋 D.香油
【变式2-1】(2023·全国·二模)在pH=10的肥皂水中滴加紫色石蕊试液,溶液变
A.无色 B.红色 C.蓝色 D.紫色
【变式2-2】(2023上·山东枣庄·九年级统考期末)如图所示,在白色点滴板1~6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。
(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显 (填“酸性”或“碱性”)。
(2)溶液变为红色的孔穴有 (填孔穴序号,下同)。
(3)作为空白对照实验的孔穴是 。
(4)孔穴4中溶液变为 色,若向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变成紫色,说明溶液由 性变成中性。
03 酸碱指示剂的选择及自制
【例3】(2023上·江苏盐城·九年级景山中学校考期末)把自制的紫薯汁(呈紫色)分别滴加到盛有下列溶液的试管中,观察到的现象如表:
溶液
白醋
盐酸
蔗糖水
草木灰水
石灰水
加入紫薯汁
后的颜色
红色
红色
紫色
绿色
绿色
下列说法中不正确的是
A.白醋的水溶液呈酸性 B.草木灰的水溶液呈碱性
C.紫薯汁可以用作酸碱指示剂 D.紫薯汁滴到氯化钠溶液中显绿色
【变式3-1】(2023·江苏连云港·校考一模)天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝,溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下:
溶液
中性溶液
碱性溶液
酸性溶液
颜色
绿色
蓝色
黄色
下列溶液能使溴百里酚蓝溶液变为黄色的是
A.氯化钠溶液 B.盐酸溶液
C.氢氧化钾溶液 D.碳酸钠溶液
【变式3-2】(2023·河南焦作·统考三模)溶液的酸碱性可以用指示剂来检验,酸碱性的强弱程度通常用pH来表示,某同学用自制的紫薯汁作指示剂来检验盐酸、蔗糖水、草木灰水和石灰水的酸碱性,观察到的现象如下表所示。下列说法正确的是
待测液
盐酸
蔗糖水
草木灰水
石灰水
加入紫薯汁之后的颜色
红色
紫色
绿色
绿色
A.蔗糖水是酸性的
B.由表中信息分析可知,草木灰水的,属于碱性溶液
C.若把紫薯汁加入到白醋中,溶液为紫色
D.用水稀释盐酸后,盐酸的pH减小
04 盐酸的物理性质和用途
【例4】(2023下·九年级月考)浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味,说明浓盐酸具有
A.挥发性 B.腐蚀性 C.吸水性 D.酸性
【变式4-1】(2023·海南省直辖县级单位·校考三模)存放下列物质的试剂瓶打开瓶塞后,会观察到瓶口有白雾现象的是
A.生石灰 B.氢氧化铜 C.浓盐酸 D.浓硫酸
【变式4-2】(2023下·九年级月考)下列关于盐酸用途的叙述中错误的是
A.用