05七年级下册 1隋唐时期：繁荣与开放的时代-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省日照市中考历史精练本

第一单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代 一、选择题 1．(2023·日照模拟)《百家讲坛》中在介绍隋朝最重要的贡献时曾评价道：“可以毫不夸张地讲，隋文帝也罢，隋朝也罢，一半的功业就在于此。”该贡献是指(　　) A．正式确立了选拔人才的科举制度 B．结束了长期分裂使中国重归统一 C．建立我国历史上第一个封建王朝 D．开凿灵渠促进了南北经济文化交流 2．(2023·菏泽)隋唐时期，洛阳、江都、余杭等成为著名的经济城市(下图)。这主要得益于(　　) A．繁盛的内河航运 B．便利的海运交通 C．安定的社会环境 D．经济重心的南移 3．(2023·金昌)隋朝时，始开科举，科举不分门第，不论贵贱，唯才是举；科举士子读万卷书，方可有“鱼跃龙门”之巨变。这说明科举制度在选拔官吏时(　　) A．依据家世门第 B．注重真才实学 C．重视道德品质 D．看重身份资历 4．(2023·东港模拟)隋唐开始的科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流。据此可知，科举制(　　) A．有利于提高官员文化素质 B．有利于加强中央集权 C．使社会的阶层流动性增强 D．有利于社会公平公正 5．(2023·滨州)在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出(　　) A．唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B．两部史书对唐太宗的评价完全一致 C．《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D．历史评价带有主观性，需多方考证 6．(2024·原创)南宋陆九渊说：“太宗富有天下，贵为天子，功业皆其所自致，而能俯首抑意，听拂逆之辞于畴昔(畴昔是以前的意思)所恶之臣。呜呼！此其所以致贞观之治……”上述材料表明唐太宗时期出现贞观之治局面的原因是(　　) A．整顿吏治，裁减冗员 B．发展经济，改革税制 C．中央集权，强化专制 D．虚心纳谏，从善如流 7．(2023·日照模拟)在中国古代社会发展中存在一个“唐宋变革期”。在唐宋时期，古代社会在政治、经济、文化诸方面发生着全方位的变化，这种变化的转折点在唐朝。下列史实可用于实证该观点的是(　　) A．科举制正式确立 B．曲辕犁的发明 C．景德镇成为瓷都 D．元曲空前发达 8．(2023·广东)唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳(　　) A．商业贸易繁荣 B．城市布局对称 C．市民文化兴盛 D．政治制度完备 9.(2023·宜昌)跨学科·美术 如图是敦煌莫高窟第二百二十窟初唐“西方净土变”中舞伎图，图中两个舞伎戴宝石冠，穿石榴裙，挥舞长巾相对而作胡旋舞。它可用于说明唐朝(　　) A．政治稳定清明 B．文化包容开放 C．妇女地位低下 D．经济繁荣昌盛 10．(2023·江西)唐朝时期，拔河在宫廷和民间都大受追捧，一些妇女也喜好，参与人数规模空前，竞争气氛极其浓烈。这体现出唐朝(　　) A．开放的社会风气 B．开明的民族政策 C．多彩的文学艺术 D．频繁的中外交流 11．(2023·莒县模拟)唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是(　　) A．骆宾王 B．杜甫 C．白居易 D．李白 12．(2023·济宁)如图为唐朝阎立本绘制的《步辇图》，该图反映的历史场景是(　　) A．唐太宗问政于房玄龄 B．唐太宗接见吐蕃使者 C．唐玄宗送别高僧玄奘 D．唐玄宗平定安史之乱 13．(2023·泸州)据史书记载，唐玄宗时期“贵族及士民好为胡服、胡帽”“贵人御馔，尽供胡食”，在京师长安还有胡姬所开酒店，专卖胡酒，成为文人雅游饮宴之所。这些现象(　　) A．推动了中央集权的强化 B．得益于民族交往与交融 C．反映了长安城布局严整 D．凸显手工制作水平高超 14．(2023·金昌)谢弗在《唐代的外来文明》中说：“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中，几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。”下列能印证这一论述的史事是(　　) A．鉴真六次东渡日本传授佛经 B．玄奘西行取经游历100多个国家 C．有70多个国家与唐朝有来往 D．马可·波罗在中国生活了17年 15．(2024·原创)诗句“禄山胡旋迷君眼”“贵妃胡旋惑君心”反映的历史事件导致唐朝国势开始由盛转衰。这一历史事件应是(　　) A．大泽乡起义 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．黄巾起义 16．(2023·陕西) 时空观念 阅读中国古代时间轴，关于②阶段特征表述正确的是(　　) A．早期国家与社会