9.4报告（课件）-《经济应用文写作》同步教学（人民邮电版）

第四节 报 告 学习目标 能力目标：学会依据公文格式要求，写作、阅读报告， 具有依据报告处理事务工作的能力 。 知识目标：了解报告的内涵、种类、特点、掌握报 告的结构形及其写作要求。 【案例9.4.1】 ××总公司关于××次旅客快车发生重大颠覆事故的报告 ××字[2012]×号 ×××： ×月××日16时05分，由××开往××的×次旅客快车行驶至沈山线锦 州铁路局管辖内的兴隆店车站（距沈阳43公里）时，发生颠覆重大事故，造 成3名旅客和4名列车乘务人员受伤，报废机车一台，客车四辆，损坏机车一 台，客车五辆、货车一辆和部分线路、路岔等设备，沈山下行正线中断运输 近20小时，直接经济损失达170余万元。 事故发生后，××铁路局负责同志立即随救援列车或救护车，赴事故现 场，组织抢救、抢修工作。××军区、××副部长率安监室和运输、机务、 车辆、工务、电务、公安各局负责同志也于当日连夜赶赴现场，指挥抢修工 作，调查分析事故原因，慰问伤员，并对省市领导和部队表示感谢。经调查 分析，造成这次事故的直接原因，是××铁路局××工段兴隆店养路工区工 人在该处做无缝线路补修作业时，违反劳动纪律和操作规程，将起道机立放 在钢轨内侧，撤离岗位，到附近的道口看守房去吃冰棍，当193次快车通过时 撞上起道机，引起列车脱轨颠覆事故。 【案例9.4.1】 这次事故是发生在旅客列车上的一次严重事故，使国家和人民生命财产 蒙受了巨大的损失，在政治上造成了极坏的影响，性质是非常严重的。说明 了我们铁路基础工作薄弱，管理不善，在安全生产中管理不严，职工纪律松 弛的问题长期没有得到解决。 为了使全路职工从这起严重事故中吸取教训，我们于5月31日召开了紧急电话会议，通报了这次事故，提出了搞好安全生产的紧急措施、要求。对各种行车设备要进行一次认真检查，发现问题立即解决；同时，各单位要切实解决职工生活中应该而且可以解决的问题，解除职工的“后顾之忧”；动员广大职工干部迅速行动起来，以这次事故为教训，采取措施，堵塞漏洞，保证行车安全。 ××铁路局对这次事故的主要责任者，已按照法律程序提出起诉，追究刑事责任；对与事故有关的分局、工务段领导也作了严肃的、正确的处理。铁道运输总公司决定对××铁路局局长××同志和党委书记××同志给予行政记过处分。这次事故虽然发生在下边，但我们负有重要的领导责任，为接受教训，教育全路职工，恳请国务院给我们以处分。 铁路运输总公司（印章） 2012年×月×日 【案例9.4.1】 ××总公司 关于××次旅客快车发生重大颠覆事故的报告 ××字[2012]×号 ×××： ×月××日16时05分，由××开往××的×次旅客快车行驶 至沈山线锦州铁路局管辖内的兴隆店车站（距沈阳43公里）时， 发生颠覆重大事故，造成3名旅客和4名列车乘务人员受伤，报废 机车一台，客车四辆，损坏机车一台，客车五辆、货车一辆和部 分线路、路岔等设备，沈山下行正线中断运输近20小时，直接经 济损失达170余万元。 事故发生后，××铁路局负责同志立即随救援列车或救护车， 赴事故现场，组织抢救、抢修工作。××军区、××副部长率安 监室和运输、机务、车辆、工务、电务、公安各局负责同志也于 当日连夜赶赴现场，指挥抢修工作，调查分析事故原因，慰问伤 员，并对省市领导和部队表示感谢。经调查分析，造成这次事故 的直接原因，是××铁路局××工段兴隆店养路工区工人在该处 做无缝线路补修作业时，违反劳动纪律和操作规程，将起道机立 放在钢轨内侧，撤离岗位，到附近的道口看守房去吃冰棍，当193 次快车通过时，撞上起道机，引起列车脱轨颠覆事故。 情况报告。标题：发文机关、事由、文种。 发文字号：机关代字、年度号、顺序号。 主送机关××× 前言：交代事故的起因、经过及后果。 主体：现场处理情况及事故原因。 【案例9.4.1】 这次事故是发生在旅客