山东省部分地区2023-2024学年高一上学期语文期末试卷汇编:语言文字运用Ⅰ

2024-02-15
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语言文字运用Ⅰ 山东省菏泽市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题 (一)语言文字运用1(本题共2小题,6分) 阅读下面的文字,完成18~19题。 一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么( ),而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励( )、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魄。 将一门技术掌握到( ),这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说:“没有一流的心性,就没有一流的技术。”的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,______;没有臻于至善、超今冠古的追求,______;没有冰心片、物我两忘的境界,______。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。 18.请在文中括号内填入恰当的成语。(3分) 19.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意完整连贯,逻辑严密。排列正确的一项是( )(3分) ①怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越 ②怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实 ③怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.①③② 山东省威海市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题 (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成18~20题。 我们又坐在那儿看云,但好看的云彩都变了脸。刚才,天上的云还是白白的,像城关染坊漂染出来的一匹匹白布,(飘悠/飘荡)在天上,变出猪、狗、羊、骆驼、老虎以及篷篷车一类的玩意。听二狗叔叔唱曲儿的短短(工夫/功夫),一块块、一条条洁白的云彩,在天上被缝连在一起,一片黑黑的乌云,像姥姥家烧柴的铁锅,翻扣在我俩脑瓜顶上。一群群水燕子尾巴一剪一剪的,像是要剪破满天乌云,让银河水(倒/漏)下来似的;它忽儿闪电般地钻上云天,忽儿又“啾啾”地鸣叫着,从我俩面前飞掠而过。眨眼光景,______。我和小琴来不及往家里跑,急忙躲进枣林旁边的一个三角窝棚。 18.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是( )(3分) A.飘荡 工夫 倒 B.飘荡 功夫 漏 C.飘悠 功夫 倒 D.飘悠 工夫 漏 19.将下面的句子依次填入文中画线处,请写出正确的序号。(4分) ①先是“滴答滴答”铜钱大的雨点 ②溅起一股股尘烟 ③天当真被燕子尾巴的“剪刀”剪开了一个口子 ④叩打在地面上 ⑤接着雨点连成了千万条线 ⑥滂沱的大雨从天而落 20.有同学认为,文中“像姥姥家烧柴的铁锅”改为“像剧院里的黑色幕布”更形象。你是否认同他的看法?请说明理由。(5分) 山东省临沂市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题 (一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分) 阅读下面的文字,完成18~19题。 地震如同刮风下雨一样, A 。目前,地震学家正在利用地球物理勘探方法探测地球的深部,探索地震发生时地壳的状态和变化,从而进一步探索地震的成因,做好预测,但是探索之路还很漫长。 B ?我们可以看到周围的事物,如蓝天、白云、太阳、月亮和星星等,还可以利用火箭和卫星观测遥远的太空,但是,要进入地球内部就很难了。所以地震预测难最重要的原因是地球的不可入性。 那么, C ?从科学上讲,地震预测探索途径有两个方向:①第一个方向是认识地震发生、孕育的基本规律,②动态探测地下特别是地壳内的物性变化,③获得如气象预测所用云图一样的“地下云图”,④对地震产生过程作出准确识别;⑤第二个方向是利用现代传感器密集观测技术和大数据下的人工智能技术,⑥寻找地震前出现并和地震发生有明确关系的自然现象——⑦就是地震前兆现象,⑧探索地震预测途径。 18.文中第二段标序号的句子有两处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分) 19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严谨,每处不超过12个字。(6分) 山东省淄博市2023-2024学年高一上学期1月教学质量检测(期末考试)语文试题 (一)语言文字运用I(本题共2小题,7分) 阅读下面的文字,完成

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