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古代诗歌阅读
山东省菏泽市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成15~16题。
水调歌头(其三)
辛弃疾
淳熙己亥,自湖北漕移湖南,周总领、王漕、赵守置酒南楼,席上留别。
折尽武昌柳,挂席上潇湘。二年鱼鸟江上,笑我往来忙。富贵何时休问,离别中年堪恨,憔悴鬓成霜。丝竹陶写①耳,急羽且飞觞。
序兰亭,歌赤壁,绣衣香。使君千骑鼓吹,风采汉侯王。莫把骊驹②频唱,可惜南楼佳处,风月已凄凉。在家贫亦好,此语试平章③。
【注】①陶写:怡悦情性,消愁解闷。②骊驹:古代告别时所赋的歌词。③平章:品评。
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.词的开头两句紧承小序的内容来写,“折柳”“挂席”代指送别、远行,点明主题。
B.“二年”两句寓庄于谐,写作者两年来调动频繁,往来江上,以致游鱼飞鸟都嘲笑他。
C.“丝竹”两句写作者与友人陶醉音乐、举杯换盏的场面,渲染了宴会上热闹的气氛。
D.“使君”两句写在座的周总领、王漕、赵守、汉侯王等友人,排场盛大,儒雅风流。
16.这首词表达了哪些情感?请结合内容简要分析。(6分)
山东省威海市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面两首唐诗,完成15~16题。
夜上受降城闻笛①
李益
回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
暮过回乐烽②
李益
烽火高飞百尺台,黄昏遥自碛西来。
昔时征战回应乐,今日从军乐未回。
[注]①受降城,一说在宁夏灵州回乐县内。②诗人随部队支援前线时,黄昏经过回乐看到烽火台,作此诗。
15.下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.《夜》诗选取沙、月两种意象,以雪、霜作比,描摹边城夜色,画面呈现冷色调。
B.《夜》诗三、四句笛声打破寂静,唤醒征人思乡之情。“尽”字强化笛声感染效果。
C.《暮》诗将烽火画面前置,再讲述自己随军从沙漠赶来,这样写具有视觉冲击力。
D.两首诗均为边塞诗,笔力雄健,先景后情,将戍边战士的生活融入景物描写之中。
16.两首诗都写到“回乐烽”,但作用不同,请简要分析。(6分)
山东省临沂市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
秋登万山寄张五
孟浩然
北山白云里,隐者自怡悦。
相望试登高,心随雁飞灭。
愁因薄暮起,兴是清秋发。
时见归村人,沙行渡头歇。
天边树若荠,江畔洲如月。
何当载酒来,共醉重阳节。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)
A.本诗怀人写景。开篇两句以“北山”“白云”交代作者居地的清幽环境;“自怡悦”,是诗人此刻的心情,也是他登高望远的缘由之一。
B.三、四两句进入题意。作者对友人心中存有惦念,故而试着登高遥望;但直至飞过的鸿雁消失在视线的尽头,也没看到期待中的身影。
C.第七至第十句写不时可见的归人在江畔边行边歇,天边的树木与江畔的弯月静静烘托。这是作者登高所见之景,动静相宜,美不胜收。
D.这首诗文字朴实,情感真挚,平淡疏缓又温情脉脉,他笔下的居住之地,既远离喧嚣,又不显得很孤僻,很有陶渊明诗歌的冲淡风格。
16.诗歌五、六两句分别写了作者心中的“愁绪”和“兴致”,两者各有缘由,且有机统一于全诗中。请简要分析。(6分)
山东省淄博市2023-2024学年高一上学期1月教学质量检测(期末考试)语文试题
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首古诗,完成15-16题。
赠周处士
庾肩吾
九丹开石室,三径没荒林。
仙人翻可见,隐士更难寻。
篱下黄花菊,丘中白雪琴。
方欣松叶酒,自和游山吟。
[注]庾肩吾:字子慎,南朝梁代文学家、书法理论家。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.本诗一、二句写周处士隐居炼丹之处远离世俗、荒无人烟,路被荒林遮盖住了。
B.本诗三、四句用仙人可见衬托隐士难寻,突出周处士隐居之处更为幽僻。
C.本诗第五句中“黄花”与《声声慢》“满地黄花堆积”中“黄花”表达的情感相同。
D.从本诗第六句中的“白雪琴”可以看出周处士喜爱弹琴,情趣高雅。
16.本诗最后两句“方欣松叶酒,自和游山吟”与陶渊明《归园田居》中的“久在樊笼里,复得返自然”所表达的情感有何异同?请简要分析。
山东省枣庄市薛城区2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题
(二)古代诗歌阅读(本题共2 小题,9 分)
阅读下面这首宋词,完成15~16 题。
菩萨蛮·书江西造口壁①
辛弃疾
郁孤台②下清江水,中间多少行人泪。西北望长安③,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
【注释】①公元1