2.1 推动和平与发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第二课 构建人类命运共同体 第一课时：推动和平与发展 国际局势发展的基本态势是： 总体和平、局部战乱， 总体缓和、局部紧张， 总体稳定、局部动荡。 维护世界和平 回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。 2、中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位是什么? 损失： 在14年抗战中，中国军民伤亡共 3500多万人，占二战各国伤亡人数总和的三分之一以上。中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。 地位： 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献,中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持。 2014—2019年，乌克兰、叙利亚、利比亚等国的国内战争与冲突。 数说叙利亚战争之殇 数据表明了叙利亚战争之哪些殇？ 战争让人类付出了惨痛 的代价，给人类带来了 难以忘却的伤痛。 战争的危害 满目疮痍、生灵涂炭、 失去家园、流离失所、 生化（核）武器毁灭性后果 3、为什么要维护世界和平,反对战争？ （1）回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来了难以忘却的伤痛。 （2）第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一次浩劫。 （3）第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭，看到人们在战争中失去家园、流离失所，也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果，深深感受到和平发展的可贵。 探讨：为了实现和平，人类采取了哪些方式，进行了哪些探索来维护世界和平？ 1945年10月24日成立了联合国，中、美、苏、英、法则成为了安理会常任理事国。 派驻维和部队。 签订《不扩散核武器条约》。 4、维护世界和平的方式和探索有哪些？ （1）成立联合国,不断建立健全维护和平的机制。 （2）派驻维和部队。 （3）签署核不扩散条约等。 在各国人民的努力下，世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代主题。 5、当今时代的主题是什么 ？ ——和平与发展。 拓展：和平与发展的关系 和平问题讲的是政治问题，发展问题讲的是经济问题，和平与发展互为条件，相互联系，相互影响。 和平是发展的前提和基础，发展经济是维护世界和平的有力保障。 中国的主张： 坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 991年海湾战争 1999年北约轰炸南联盟 美韩布署萨德系统 2003年美国攻打伊拉克 2018年4月 美英法三国对叙利亚首都大马士革发动了空袭。 美国军事力量包围我国，形成了军事威胁。 6.威胁和平的因素有哪些？ 霸权主义是威胁世界和平的主要根源 恐怖主义是威胁世界和平的重要因素。 世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 材料：2017年10月1日，美国拉斯维加斯发生恐怖袭击事件，造成50人死亡，200余人受伤；2018年7月15日巴基斯坦发生自杀式炸弹恐怖袭击事件，造成至少149人丧生，186人受伤。这说明什么？ ①世界人民争取维护世界持久和平的任务依然艰巨。 ②恐怖主义是威胁世界和平的重要因素 恐怖主义 材料一：2018年7月6日，美国决定对340亿美元中国产品加征25%关税。同时，中国对美部分进口商品也加征同等的关税。11日，美国进一步对额外2000亿美元中国输美产品加征10%关税。中美贸易战不断升级。 材料二：美国借“航线自由”为名，行“横行自由”之实，多次闯入我国南海，威胁我国国防安全。 材料一和材料二共同说明了什么？ 美国是霸权主义国家，是世界和平与发展的最大威胁，必将导致全世界人民的激愤和反对。 霸权主义 探究分享p19 【提示】(1)看到了曾经战争的痕迹，看到了人民为和平所作的努力,感受到了和平来之不易。 （2）在世界上，有无数的人在默默地守卫着和平，不仅包括捍卫和平与正义的军队，倡导和平与友展的政府及国际组织，也包括每一个热爱和平、主动承担维护世界和平责任、为维护世界和平作出贡献的人。 7、为实现世界和平我们应该怎么办? （1）驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。 （2）我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。 青少年应怎样为维护世界和平作贡献？ 二、推动可持续发展 从演示图看懂了什么？ 联合国开发署发布的2019年度《全球多维贫困指数》报告显示，全球共有13亿人处于“多维贫困状态”，且各国之间与国家内部各地区之间的贫困程度存在巨大差异。报告表示，全世界的13亿贫困人口中有84.5%都生活在撒哈拉沙漠以南的非洲和南亚地区。 在全球的13亿贫困人口中，