4.1 中国的机遇与挑战 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第四课 与世界共发展 4.1 中国的机遇与挑战 第二单元 世界舞台上的中国 核心素养 政治认同:关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识 健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化;开放包容，理性表达意见，树立正确的合作与竞争观念。 责任意识:提升对社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与能力。 自学指导 （阅读课本并标划，时间5分钟） 1 2 新风险 新挑战 新的发展契机 2、为什么要抓住发展机遇？P43 3、中国面临的新风险、新挑战有哪些？P44-45 1、我国面临哪些新的发展契机？P41-42 4、面对机遇与挑战，我们应该怎么办？P45 新课导入 ①经济全球化促进商品资本和劳动力在全球流动 ②经济全球化为经济发展提供了新的机会 ③中国为世界经济的增长注入新的活力，中国也获得了新的发展契机。全球化的浪潮中，机遇与挑战并存。一起学习《中国的机遇与挑战》！ 在农村集市上看到一家公司招聘人员到国外修铁路。 初中毕业，上中职学电焊技术，毕业后说不定也能出国工作。 爸爸在英国设立了一家分公司，我要跟他们一起去英国完成学业。 你如何看待人们到海外工作/学习，请简要说说原因。 运用你的经验： 一、新的发展契机 探究一：关注我国新的发展契机（机遇） 高质量发展 制度优越性 社会治安好 经济稳增长 人才培养多 发展市场广 ①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定。P41 我国已具备了更好的发展条件 制度优势显著 国家财政收入 全国普通本专科毕业生数 全国发明专利申请授权数 系列 1 2019年 2020 年 2021年 2022年 452804 530127 695946 798000 系列 2 2019年 2020年 2021年 2022年 2.4 4.4 1.8 2.8 系列 3 2019年 2020年 2021年 2022年 2 2 3 5 1.我国面临哪些新的发展契机？(机遇） 今年前10个月，全国一般公共预算收入187494亿元，同比增长8.1%。全国一般公共预算支出215734亿元，同比增长4.6%。 2023届全国普通高校毕业生规模预计达1158万，同比增加82万。 ②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累。为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。(国内) 低端制造业 （产量大、技术含量低、劳动力密集） 高新技术产业 （5G芯片、高铁、飞机、智能制造等，通过自主研发中高端产品更具有国际竞争力） 中国制造和中国创造的区别： 中国制造产品版权不全是属于中国，在部分领域，中国只是简单的生产和加工。所提供的是简单的劳动力而不是知识智慧和脑力。制造的核心就是加工。 中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新，发明。创造的核心是设计。 探究一 当今世界的特点 1.进博会有什么意义？各国为什么都来参加中国进博会？ New lesson to teach 外部：③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。 ④中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。（≠主导作用） ⑤许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。 New lesson to teach 我国面临哪些发展契机？ 坚定远大理想 11 ★1. 我国面临哪些发展机遇？（国内①②+国际③④⑤） （1）国内：我国已转向高质量发展阶段，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定。 ②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。P41 （2）国际：③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。 ④中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 ⑤许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。P42 “天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃“——司马迁《史记》 上天赐与的东西不接受，反而会受到惩罚；时机到了不行动，反而会遭受灾祸。 中国面对机遇的态度（P43） 13 机遇稍纵即逝。 抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶。 坐等观望，犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。 2.中国面对机遇的态度，应