6 经济事务文书-2(课件)-《应用文写作教程(第二版) 》同步教学(高教社)

2024-02-14
| 20页
| 77人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

应用文写作教程 第六章 经济事务文书 一、合同的概念 1999年3月15日,第九届全国人民代表大会第二次会议通过了《中华人民共合国合同法》简称《合同法》。从1999年10月1日起施行。 《合同法》规定:“合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。” 合同具有法律约束力。 第三节 合同 二、合同的种类 按合同内容性质分: 1.买卖合同 2.供用电、水、气、热力合同 3.赠与合同 4.借款合同 5.租赁合同 6.融资租赁合同 7.承揽合同 二、合同的种类 8.建设工程合同 9.运输合同 10.技术合同 11.保管合同 12.仓储合同 13.委托合同 14.行纪合同 15.居间合同 三、合同的写作 合同编号:200×C字(8)号 购销合同 订立合同双方: 购货单位:________,以下简称甲方; 供货单位:________,以下简称乙方。 经甲乙双方充分协商,特订立本合同,以便共同 遵守。 第一条 产品的名称、品种、规格和质量 …… 第十二条 其它 本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;合同副本一式_四_份,分送甲乙双方的主管部门、银行各留存一份。 标题 约首 正文 ………… 甲方 乙方 购货单位:_ (公章)  供货单位:__(公章) 法定代表人:__(盖章)法定代表人:_(盖章) 地址:_______ 地址:______ 开户银行:_____  开户银行:_____ 账号:________ 账号:_______ 电话:______  电话:_______           ____年__月__日订 尾部 合同的结构是: 标题 + 约首 + 正文 + 尾部 (二) 合同的写法 1.标题 (1)合同性质+文种。如: “借款合同”、“仓储合同”。 (2) 合同标的+合同性质+文种。如: “松下电视机买卖合同”、“汽车租赁合同”。 2.约首(立合同人) 约首包括订立合同各方当事人名称或姓名。 (1) 订立合同双方: ××省×× 家具厂(以下简称甲方) ××省××股份公司(以下简称乙方) (2) 甲方:荔园食品公司 乙方:嘉园超市 (3) 发包方:立新化工厂 承包方:孟杰市第一工程建筑公司 3.正文 开头语 主体 附则 附件名称 ①标的 ②数量和质量 ③价款或报酬 ④履行期限、地点和方式 ⑤违约责任 ⑥解决争议的办法 3.正文 “根据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方就 买卖下列商品经过协商达致成一致意见,签订本 合同,以便共同遵守。” 引言写明签订合同根据和目的,经过平等、友好协商 。 引言 (2)主体(主要条款) ①标的。标的是合同权利义务指向的对象。 一般用商品、劳务、工程项目的名称来表示。 借款合同的标的为一定的金额; 运输合同的标的,是乘运人将货物或旅客运达地点的一种劳务; 建筑工程合同的标的,是承包人所承包的工程项目的名称。 (2)主体(主要条款) ②数量和质量 数量指标的物的具体数量,通常以数字和计量单位来表 示。 标的数量要确切:计量单位、计量方法、合理的磅差 或尾差。 质量是对标的在质的方面的具体规定,是内在素质和 外观形态优劣的标志。 质量标准有规定标准:如国际标准、国家标准、部颁 标准、省(市)标准、行业标准,要按当事人双方认可 的标准约定。 (2)主体(主要条款) ③价款或报酬。 价款——包括单价和总金额; 报酬——写明哪一方支付。 结算方式和结算期限。 法人或其他组织之间应按银行规定结算。 (2)主体(主要条款) ④履行期限、地点和方式 履行期限要明确规定年、月、

资源预览图

6 经济事务文书-2(课件)-《应用文写作教程(第二版) 》同步教学(高教社)
1
6 经济事务文书-2(课件)-《应用文写作教程(第二版) 》同步教学(高教社)
2
6 经济事务文书-2(课件)-《应用文写作教程(第二版) 》同步教学(高教社)
3
6 经济事务文书-2(课件)-《应用文写作教程(第二版) 》同步教学(高教社)
4
6 经济事务文书-2(课件)-《应用文写作教程(第二版) 》同步教学(高教社)
5
6 经济事务文书-2(课件)-《应用文写作教程(第二版) 》同步教学(高教社)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。