7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2 0 2 4 第七课 亲情之爱 7.2 爱在家人间 目录 1 4 2 3 体味亲情 爱的碰撞 沟通传递爱 本课小结 5 本课小测 2 新课导入 妈妈 爸爸 爷爷 奶奶 姥姥 姥爷 弟弟 为什么？ 思考二：你是因为他们特别爱你，你才爱他们的吗？ 思考一：在家庭中，你爱所有的亲人吗？为什么？ 妈妈 爸爸 妈妈的生日是哪天？ 爸爸的生日是哪天？ 妈妈最喜欢吃什么？ 妈妈最讨厌什么？ 爸爸的身高体重？ 爸爸最大的爱好？ 新课导入 爱的考验： 今天我们一起体味家庭中的亲情之爱，走进《爱在家人间》 4 重点问题 3、如何化解亲子冲突？ 1、亲情有什么特点 2、与父母产生冲突的原因？ 5 第一目 体味亲情 6 他们给了我们生命 他们为我们的生活操劳 他们分享了我们的喜悦 分担了我们的忧伤 是我们生命中重要的影响者 是我们成长的陪伴者和见证者 这份情感是怎么产生的呢？ 探究一 亲情的特点 探究一 亲情的特点 故事阅读：我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：巴迪，这是你写的吗？精彩极了。我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：我想这个糟糕透了。 　　这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际，精彩极了，糟糕透了精彩极了，糟糕透了它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因精彩极了而搁浅，也不因糟糕透了而颠覆。 思考：看完这个故事你有何感受？ 提示：每个家庭中亲情的表现形式不尽相同。 8 探究一 亲情的特点 温馨和睦 磕磕绊绊 内敛深沉 自然随和 每个家庭的亲情表现不尽相同。但我们不能因此否认亲情的存在。 有时我们可能因为他的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至否认亲情的存在。 9 探究一 亲情的特点 《从天而降的弟弟》你“从天而降”，打乱了我的生活，打破了家庭的寂静 。你，“从天而降 ”，也让我措手不及 。你带给我许多快乐，让我懂得啦长大的意义 。你就是——“从天而降的弟弟 ”。 阅读感悟：今日一篇小学生作文在网络“走红” 从此我变得坚强 、勇敢、宽容、善良。你从天而降的那天起 ，一切都变了。你，从天而降，使我不再软弱，使我明白了什么快乐，可爱的弟弟，你就是“从天而降的天使”。 思考：从小作者的描述中，你能感受到什么？ 提示：现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 10 笔记 亲情的特点 ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 ②每个家庭的亲情表现不尽相同。 ③现实生活中，家庭结构会改变，但是家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 11 02 爱的碰撞 PART 感悟人生 学习成绩 兴趣爱好 交友问题 个人隐私 探究分享 思考： 1、你和家人有发生过冲突吗？ 2、为什么孩子和父母亲人会发生冲突？ 进入初中的我们意识到自己长大了，一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性） 另一方面，我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖性） 2.亲子冲突产生的原因以及影响？（P79—80） 感悟人生 炎热夏季，酷热难耐…… 爸爸、妈妈会让你喝… 亲子冲突 你想喝… 感悟人生 爸爸、妈妈希望你…… 打篮球等运动 看电视 认真学习 玩手机 周末放假了…… 你想…… 亲子冲突 进入初中的我们意识到自己长大了，一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性）另一方面，我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖性） 我们开始审视父母、质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。亲子之间的碰撞增多了。 2.亲子冲突产生的原因以及影响？（P79—80） 感悟人生 “奶奶，有范吗？” “有啊，饿了？饭在锅里，自己去盛。” 场景一：换上新衣服，在奶奶面前走了一圈说: 亲子冲突 奶奶，你会下载吗？ 我不会下崽，你爸是哪来的？ 场景二：从手机上下载一个学习软件 感悟人生 亲子冲突 场景三：期中考试完毕 在朋友圈吐槽：题目真让我醉了 我爸秒回：熊孩子，考试喝什么酒 哈哈，笑尿了 我妈：怎么那么不小心，多大的人了..... 场景四：看完一个笑话 进入初中的我们意识到自己长大了，一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性）另一方面，我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖性） 我们开始审视父母、质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。亲子之间的碰撞增多了。 作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时