第一单元 我们共同的世界 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

道德与法治复习课件 九下第一单元复习 《我们共同的世界》 01 教师寄语 认真复习，夯实基础，全力以赴 目录 梳理框架 01. 把握易错点 02. 课后默写 03. 九下全册知识串讲 经济全球化 世界多极化 文化多样性 和平与 发展 构建人类 命运共同体 中国担当 机遇与挑战 学习压力 职业选择和 人生规划 新征程 顺 应 推 动 展 现 应 对 克 服 做 好 踏 上 肩负时代使命 4 第一单元备考关键词 经济全球化 文化多样性 和平与发展 人类命运共同体 我们共同的世界 世界多极化 5 01 梳理框架 道德与法治九年级下册第一单元重点知识 梳理框架 梳理框架 02 把握易错点 道德与法治九年级下册第一单元重点知识 经济全球化，世界多极化 考查点：经济全球化侧重于经济领域，商品生产和商品贸易（表现），经济全球化趋势不可逆转； 世界多极化侧重于政治军事领域，世界出现多个力量中心，注意表述：形成世界多极化趋势（格局×）。 把握易错点 ①既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。 ②也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 经济全球化的应对措施 把握重点 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。 中国如何应对复杂多变的形势？ 把握重点 文化多样性 考查点：文化无高低贵贱之分，不能说中华文化是最优秀的文化，要尊重文化差异，而不是消除文化差异。 例：常用各国和各民族之间文化交流和名人名言为素材。常结合中华文化、文化自信等综合考察。 把握易错点 ①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 ②面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 文化多样性的应对措施？ 把握重点 国际竞争的实质 考查点：国家间既有竞争也有合作，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 例：中美间的经济和科技竞争。 把握易错点 和平与发展成为时代主题 考查点：选择题当中常见选项。 和平问题常见于解决世界或地区冲突、战争问题。 发展问题常见于解决世界性贫困问题。注意表述：消除一切形式的贫困（ √ ） 把握易错点 ①以和平谈判代替武力解决争端；成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；派遣维和部队；签署核不扩散条约。（国际） ②我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。（我国） ③我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。（个人） 如何维护世界和平？ 把握重点 构建人类命运共同体 考查点：旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。 例：一般强调于中国帮助其他国家发展（更多的是从中国担当的角度），其他国家帮助中国。 把握易错点 (一)国家： 要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。 （二）公民/青少年 需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 关怀生命、尊重生命的价值，关注他人的命运，增进包容与合作。 把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 如何构建人类命运共同体？ 把握重点 03 课后默写 关键金句 1.当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。 2.经济全球化是当今世界的发展趋势。 3.在世界舞台上，各国发展既需要合作，也需要竞争。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。 4.当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。 5.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 6.当今时代的主题：和平与发展。 7.时代潮流：和平、发展、合作、共赢。 21 1、请写出下列不同方面的特征。 经济： 政治： 文化： 2、国际竞争的实质：以 和 实力为基础的综合国力的较量。 3、中国高举和平、发展、______、______的旗帜（时代潮流），推动建设__________、_________、_________的新型国际关系。 4、当今时代的主题： 与 。 5、补充人类命运共同体的内涵： ①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界;（ ） ②坚持 ，建设一个普遍安全的世界;（安全） ③坚持合作共赢