内容正文:
部编版九年级《道德与法治》(下)
第七课 从这里出发
走向未来的少年
第
三
单
元
7.1 回望成长
问
题
导
学
1.初中三年来,你收获了什么??
2.如何实现自我超越,成为真正的强者?
3.如何正确看待过程与结果的关系?
4.站在人生交汇点(十字路口),我们该如何正确选择?
时
政
引
入
新
课
学
习
回首三年,美丽的初中生活我们一起经历酸甜苦辣,一起快乐成长。三年来,我们一直在努力,也不断有收获。
一
收获的季节
分享:三年来,你收获了什么?
学识果
友谊果
品行果
能力果
视野果
自强果
学海泛舟,掌握越来越多的知识。
结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
修炼道德操守,提高法治意识。
逐步树立全球视野,主动思考人类命运。
自立自强、自尊自信、意志坚强。
理想果
人生目标更加明确,树立了远大的理想。
探究与分享P81
九年级部编版道德与法治(下)
(1)在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
(2)参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
(3)结交志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行。
(4)不断修炼道德操守,提高法治意识,坚持与德并进,与法同行。
(5)逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
笔记1.初中三年的收获有哪些?P81
九年级部编版道德与法治(下)
正确的认识 自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
正确认识自己
九年级部编版道德与法治(下)
(1)勇敢面对迷茫、彷徨、忧虑,奋力前行。
(2)学会反思,总结成功的经验,吸取失败的教训,每天都在进步。
(3)在学习和探索的道路上,我们逐渐认识自己,发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
笔记2.如何正确认识自己?P82
九年级部编版道德与法治(下)
1.如何理解哲学家 “当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景”这句话?
2.这个故事对我们有什么启发?
笔记3.如何正确看待过程与结果的关系? P83
九年级部编版道德与法治
③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
①结果很重要,过程同样重要。
②过程中的种种经历,都是我们成长的重要积累,也是人生的宝贵财富。
10
二
结束与开始
初中毕业,你的选择是什么?
升学
就业
VS
探究与分享P83
九年级部编版道德与法治(下)
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(1)珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。
(2)每次关键性选择,理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
(3)我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观。
笔记4.我们该如何做出正确的选择呢?P83-84
九年级部编版道德与法治(下)
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方法与技能 P85
九年级部编版道德与法治(下)
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课
堂
小
结
收获的季节
结束与开始
初中生活我们收获了什么?
回望成长
如何正确认识自己,战胜自己?
我们该如何做出正确的选择呢 ?
15
核
心
观
点
1.逐步树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
2.不断修炼道德操守,提高法治意识,坚持与德并进,与法同行。
3.发现自己的长处,挖掘自己的潜能,实现自我超越。
4.正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者。
5.我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
6.我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观。
课
堂
练
习
1.“中国核潜艇之父”黄旭华在中华人民共和国成立前,面临中学毕业、人生选择时,以国家需要为已任,把青春年华奉献给国防事业。站在初中毕业的交汇点上,我们在选择时应( )
①完全听从父母的安排 ②弄清自己的真实需求
③与朋友选择保持一致 ④理性分析主客观条件
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
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课
堂
练
习
2.下面漫画带给我们的启示有( )
①作选择时要考虑国家和社会的发展需要
②只有到大城市发展,才能实现自己的人生价值
③要学会自主选择,对自己负责,不能盲目从众
④要多方面收集信息,弄清自己的真实需要
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
D
18
课
堂
练
习
3.成绩属于过去,未来仍待创造。中国的未来将会更加美好,但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上,总会遇到机遇和挑战。面对这种情况,青少年应该( )
①培养全球意识。用世界眼光看问题
②树立国际视野。领导人民创造美好生活
③坚定理想信念,提高自身素质
④增强风险意识,只考虑个人前途命运
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
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课
堂
练
习
4.学校组织同学们进行了“我的职业选择”主题讨论活动,同学们各抒己见,发表观点。下列关于职