答题技巧解读 课件 - 2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2024-02-14
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九上道法答题技巧解读 丨Personal introduction 1 选择题解法导航 1读:先读题干,再读题肢,肢干相连,以干求肢 2圈:圈主语、圈逆向、圈关系、圈角度 3排:先排错(知识性错误、表述绝对化),再排异 (无关、不符合规定、因果关系颠倒) 丨Personal introduction 1 主观题解法导航 1审:审设问(范围、角度、题型) 2联:紧扣题目的材料联系教材和设问,列 出答题纲要 3答:要点化、术语化、逻辑化、完整化、 整洁化 1、主题活动 (1)活动主题——单句式或对偶式,中心明确,切中要害 (2)活动目的——等同于回答意义类题型 (3)活动形式——辩论赛、演讲比赛、 开展相关讲座、手抄报比赛 主题黑板报、等 一、“what”题型高分策略: what 含义、表现、体现、内容、认识、说明、表明什么道理? 考点1:纯知识型 1、党的基本路线?(一个中心两个基本点) 2、改革开放取得的成就?(综合国力、人民生活、国际影响力) 3、改革与创新的关系? 4、我国的科技现状?(成就+不足) 5、什么是新型的民主?社会主义民主新在哪儿? 6、全面依法治国的总目标、基本要求 (16字方针)? 7、依法行政的核心? 8、法治和德治的关系? 9、中华文化的特点? 10、中华民族精神的内涵?(核心是?) 4 1、主题活动 (1)活动主题——单句式或对偶式,中心明确,切中要害 (2)活动目的——等同于回答意义类题型 (3)活动形式——辩论赛、演讲比赛、 开展相关讲座、手抄报比赛 主题黑板报、等 11、社会主义核心价值观的内容?(分层) 12、我国的人口现状?(基本国情+新特点) 13、我国的资源现状? 14、我国的民族概况?(分布格局、基本政治制度、基本方针、民族关系) 15、“一国两制”的含义、内容和关系 16、中国梦的内涵 17、两个“一百年”奋斗目标、两个阶段指什么?(时间点+达成目标) 18、新时代的指导思想是什么? 19、自信的中国人的表现? 5 题型 材料 答题方向 what(说明类) 改革开放巨变;粤港澳大湾区建设;深圳前海扩容;航天成就 坚持党的领导,以人民为中心的发展思想;坚持改革开放,是强国之路;创新是引领发展的第一动力;科教兴国、人才强国战略 2020年是全面建成小康社会,也是脱贫攻坚决战决胜之年 党和政府共享发展成果;中国共产党领导的优越性,党和政府以人民为中心;共同富裕是根本原则。 2020年10月17日未成年人保护法修订;出台法律法规治理各类社会问题 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;法治是现代政治文明的核心;走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 中华文化好(领导人讲话、文化节目、文化活动等) 中华文化的特点、中华文化的作用、发展先进文化的方式 民族精神,一般以热点时政为素材:如抗疫精神、抗美援朝精神 体现了哪些品质、民族精神的内涵、作用 道德模范、先进模范(如:最美逆行者、感动中国年度人物、钟南山、航天员) 道德品质或心理素质、传统美德、社会主义核心价值观 节约资源保护环境的举措或成效 我国生态文明建设方面的方针政策和理念 考点2:总结概括型 1、主题活动 (1)活动主题——单句式或对偶式,中心明确,切中要害 (2)活动目的——等同于回答意义类题型 (3)活动形式——辩论赛、演讲比赛、 开展相关讲座、手抄报比赛 主题黑板报、等 二、“综合探究”题型高分策略: 考点1:图表/材料/漫画型: (1)看设问 (2)看图表:一看表头; 二看内容(看数据,找对比,横向比,纵向比,综合比,从 比较中得到结论) 三看注释(说明) (3)结合设问,组织答案。 ★tips: 透过现象看本质(分角度)、 抓关键词,联系所学,归纳概括。 7 “综合探究题”题型高分策略:【以不变应万变】 (1)活动主题——单句式或对偶式,中心明确,切中要害 (2)活动目的——等同于回答意义类题型 (3)活动形式——辩论赛、演讲比赛、开展相关讲座、手抄报比赛、主题黑板报等(具体化) (4)活动步骤——观看有关视频、宣传资料;专家讲座(小组讨论);学生发言谈感想; 老师总结,发出倡议。 1、盯清设问:是什么—为什么—怎么办 2、分角度、分主体作答 3、结合分值、结合生活实际作答 4、注意格式规范(宣传标语、主题词,倡议书、策划书、颁奖词、承诺书注重内容,格式不重要

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